简介：中国传统诗话、文论、画论、乐理阐述中，以“意境”为核心的一类术语频频露面，形成了富有中国特色的一种批评形态：意境批评。

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简介：阅读节开启，很多地方和学校都在举行系列读书活动。看起来很热闹，似乎也能给学生阅读有些许推动，但是随着阅读节落幕，阅读活动似乎也陆续停止了。为什么搞了活动效果仍不会太好呢？笔者以为，运动式的推动阅读，原本就是形式大于意义，是想唤起人们对阅读的重视，而阅读要成为常态，绝不能依靠举行一两个活动就能推进的。阅读是一个系统工程，目前的不少学校学生阅读恰恰因为不系统，缺乏系统的设计、组织和评价，阅读活动自然难以深入推进。那么，怎样才能系统呢？笔者以为：

简介：学校作为对学生实施生命教育的主阵地,责任重大,但如何才能更好、更有效地进行生命教育,却一直是困扰学校的问题。生命教育不同于传统的学科教育,强调的是学生在心理层面的接受与认可,并能将生命教育所倡导的精神自觉地加以理解和运用。而对于尚处在身心发育期的中小学生来说,显然,教条式的生命教育是难以奏效的，甚至会产生反作用，只有开发一批让他们赞同、欣赏，并且能够全身心投入的优质载体，让他们在亲身体验的过程中感受生命、认识生命、

简介：通过调查可以发现，中国的民间故事之所以日渐式微，主要原因是重视不够、选择不精、转化创新不足。一句话——民间故事亟需“打捞”.

简介：但非到离婚时无过错方方可提出赔偿请求,　　一、必须在离婚时提出赔偿请求,无过错配偶为何不可向其提出损害赔偿的请求

简介：但非到离婚时无过错方方可提出赔偿请求,　　一、必须在离婚时提出赔偿请求,无过错配偶为何不可向其提出损害赔偿的请求

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简介：但非到离婚时无过错方方可提出赔偿请求,　　一、必须在离婚时提出赔偿请求,　　离婚过错赔偿

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简介：<正>经过多年的改革与发展,我国的职业教育已经初具规模,特别是国家关于职业教育一系列法律法规的出台,更为职业教育的发展提供了可靠保证。但是,职业教育在其发展过程中,也面临着许多困难与困惑。当前比较突出的问题就是一些地方和部门不能依法决策,这急需各级政府有关部门来规范决策行为,通过正确的决策保护并推进本地职业教育的健康发展。

简介：一直以来，很多收藏家和美术馆将注意力对准画家作品的收藏，但与画家有关的文献资料，如书信、日记、画稿、草图、影像等，却往往被忽视。针对这一现象，在近日由中央文史研究馆书画院主办的时代与艺术理论研讨会上，一些美术界人士提出，要尽快抢救中国近现代美术文献资料，并呼吁建立中国近现代美术资料馆。

简介：我们所处的时代是一个国际风云际会、国内社会经济狂飙突进的时代,特别是伴随着改革开放的深入,有关国计民生、人们普遍关心的、亟待解决的社会热点、焦点、难点问题的报道成了各种类型媒体新闻的一大重点。电视新闻以其及时、可视、现场感强等特色优势成了热点问题报道的主

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简介：现在的义务教育一向没有专门的作文教材．语文老师只有依据国家教育部制定的课程标准，“仁者见仁．智者见智”。这导致了作文教学存在着随意性。而在应试作文的驱使下．家长和老师的目标是惊人的一致——求高分。于是作文教学就“八仙过海．各显神通”了。

简介：在现代经济加速发展的今天,子女教育投资已成为许多家庭所有支出项目中增长最快的一项。据有关调查表明:城市家庭,一般对上大学的孩子支出占家庭收入的40％以上。北京,上高中的占40％,初中25％,小学25％;广州,分别为26％,27％,25％。子女教育被许多家庭放在最受关注的位置。家庭重视子女教育,舍得投资是社会进步的表现,但一些家长由于自身素质及对教育规律认识等方面的局限,在子女教育投资上出现了盲点、误区——

简介：进入21世纪，人类社会将全面向知识社会推进。我国也把“学习型社会”、“创新型国家”作为发展目标，以应对新世纪的挑战。同时，高等教育的态势也发生了重大变化。这一切，使我国成人高等教育面临着严峻挑战。然而，从总体看，我国普通高校的成人教育依然超稳态运作，未能有效顺应时代要求深化改革、追求自身的科学发展。

简介：历史是真实的，但又是可以想象的，历史因想象而变得鲜活。学界有许多关于历史想象的论述，在给我们以很大启迪的同时，也留下了进一步探讨的空间。本文拟就历史想象的几个问题谈一些浅见，以就教于方家。问题一：历史想象何以可能？我们通常所说的“历史”一词包含两层意思，一是指过去发生过的事件，一是指我们对过去事件的理解和叙述[1]。

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