简介：实现中国特色社会主义经济公正，必须始终坚持以马克思主义经济公正思想为指导不动摇，必须始终坚定对社会主义经济公正必定实现的信心不动摇，必须始终坚持在中国特色社会主义伟大实践中求解经济公正不动摇。

简介：

简介：公平观作为经济学上的含义,既是一个历史性的范畴,又是社会发展长河中久盛不衰的话题。公平的内涵及其发展程度,从来不是人们所能随心所欲的,而是从根本上受制于一国的社会生产力水平,直接依赖于社会的经济关系,尤其是生产关系的宏观结构。马克思认为,资本主义雇佣关系是在公平外衣的掩饰下,按照公平的商品交换原则进行的。而雇佣关系则暴露了资本主义是最不公平的社会制度,这是因为资本主义社会“生产方

简介：

简介：上有天堂,下有苏杭,提起杭州,人们都会想起白娘子的故事。其实,在杭州还有一位颇有神话色彩的人物形象—一济公。说起济公,歌谣里面这样唱道：＂鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……＂今天,青鸾就给大家讲一讲济公的故事。济公的原型是南宋浙江天台禅宗高僧道济,济公的传说是由他的故事发展演变而来的。相传,南宋早期,道济降生于天台.

简介：文章通过对公平与增长关系问题的理论回顾，结合我国当前的贫富差距现状，从理论层面提出了几个方面的设想。

简介：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我……”济公摇着一把破扇。哼着小调。云游天下去普度众生。他善待穷人，惩恶扬善，其人其事有口皆碑，在百姓中间传为佳话。

简介：我们只对A公司所拥有的退出选择权进行定价,用一套系统性的方法来决定期权定价的五要素是运用期权定价理论对管理层所拥有的现实选择权进行定价的关键,在对管理层所拥有的退出网上业务的选择权进行定价时

简介：　　投资者在使用收入倍数进行分析之外通常还需要使用其他一些比率对公司估值进行调整,　　进行新经济公司的估值,本文旨在对目前较为广泛使用的几种新经济公司估值方法进行介绍

简介：我们只对A公司所拥有的退出选择权进行定价,用一套系统性的方法来决定期权定价的五要素是运用期权定价理论对管理层所拥有的现实选择权进行定价的关键,在对管理层所拥有的退出网上业务的选择权进行定价时

简介：由于与社会公共利益密切相关的经济法纠纷大量存在,而现有的行政解决机制对此又无能为力,为此,有必要建立经济公益诉讼制度.在我国建立经济公益诉讼制度,既有充分的理论根据和迫切的现实需求,又面临着一些重大的制度障碍.与社会公共利益密切相关的经济法纠纷的大量存在以及现行调整机制的无力解决是经济公益诉讼生成的根本原因;原告资格于法无据、法律责任制度不完备、法院公益维护能力受限制则是其面临的主要障碍.

简介：　　投资者在使用收入倍数进行分析之外通常还需要使用其他一些比率对公司估值进行调整,　　进行新经济公司的估值,本文旨在对目前较为广泛使用的几种新经济公司估值方法进行介绍

简介：摘要经济伦理是指导和评价人们经济行为的道德价值观念以及约束和规范人们经济行为的道德原则。随着市场经济的进一步发展，越来越多的人开始追求利益的最大化，随之而来的道德问题也日益突出。社会公正作为中国社会主义制度的重要伦理特征也越来越受到重视和追求，如何处理好市场经济与社会公正的关系，实现共同富裕成为我们所追求的目标。

简介：利用教育部哲学社会科学研究重大攻关项目＂中国流动人口问题研究＂的数据,分析农村流动人口家庭的家庭代际向上经济流动,发现：在农村地区,子女对于老年人的赡养是受到子女和父母两方面因素的影响。农村留守老年人是否获得子女的经济支持,以及获得子女经济支持的多少,受到他们自身健康状况和年龄的影响,而子女是否支持老年人则更多的取决于子女家庭的策略。

简介：⑴是社会制度、社会结构和家庭的变迁影响了现代家庭的代际关系,在现代家庭的代际关系中,为什么会形成现代家庭代际关系重心向下倾斜的社会现象

简介：代际正义强调，当代人在使用环境资源时，不能对未来世代人的使用造成影响。它深深植根于20世纪中叶的美国社会乃至整个世界的生活之中，对人类的思想认识和社会生活产生了积极影响，为可持续发展理念提供了有力支持，并催生了环境法的变革。

简介：一辆运输汽车正沿着盘山公路疾驶,车厢里装着清一色的仿古青瓷花瓶,当汽车行驶到转弯处时,突然一只小白兔蹦到路中间,司机猛踩刹车,小白兔幸运地躲过了这场车祸,可是汽车撞到了路边的一块大石头上,满车的仿古青瓷花瓶顿时破的破、碎的碎.

简介：12月15日，甘肃日报刊发了题为《【新时代新气象新作为】教育扶贫：阻断贫困代际传递》的文章，文章指出近年来，我省教育系统聚焦贫困地区教育事业发展，关注贫困家庭学生享受公平教育的机会，在各教育阶段实施了一系列重大举措，用教育的力量助推脱贫攻坚，阻断贫困代际传递。

简介：在受教育权分配问题上,简单的效率优先论和平等优先论都不完善.只有在综合了自由、平等、效率和社会合作等基本价值的教育公正理论指导下,才能较为合理地处理受教育权分配问题.本文借鉴罗尔斯的正义论提出了现代社会的教育公正观,联系我国现实提出了五个教育公正原则,并对当前我国在受教育权分配方面存在的一些主要问题进行了具体分析.

简介：反义词城真大呀!城门口整齐地站着一排卫兵，他们看上去十分威武。呱瓜丁刚要从城门进去，就被卫兵拦住了。