简介:摘要随着时代的进步,班级民主管理越来越受到人们的推崇,同时也是社会民主化的一种体现。一个良好的班级会激励学生不断进取,促使其主动健康地成长。要达到这个目标,“民主”起着至关重要的作用。实践证明,学生的民主作用发挥得越强,学生的主体意识、主动精神也会发挥得越好,也会使班级建设得更好。民主管理模式的建立是培养学生责任意识的基础,也是充分发扬学生民主、展露学生自由天性的可靠保证。我认为民主的班级管理应从以下几个方面展开一、改变教育观念;二、倡导民主的班级管理;三、营造平等合作的育人氛围。
简介:摘要孩子的成长需要高尚、健全的人格形象去影响,他们的周围需要崇高的灵魂。然而校园也好,家庭也罢,一些不健全的人格形象、一些不健康的作为却在影响着孩子们的成长。
简介:摘要: 和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是营造良好育人环境,促进师生身心健康、推动教育事业更好发展的基本条件。近年来,为了充分调动全校师生的工作和学习积极性,共同打造山东黄金职业教育第一品牌,培养优秀技能人才,黄金技校在构建和谐校园上下功夫,努力为职工建设温馨之家、为学生营造成长环境,实现了在严峻职业教育形势下,培训教学质量不断提升的工作目标,获得了山东省模范职工之家、烟台市模范劳动关系和谐单位、烟台市文明单位等荣誉。本人将学校近年来构建和谐校园的做法和思考进行简要介绍。
简介:摘要:随着社会的发展与时代的进步,我国教育已经从填鸭式教育向素质教育转变,并取得了较为显著的效果。众所周知,人的一生会经历基础教育、义务教育及高等教育三大教育模式,其中基础教育对于一个人以后的综合成长和发展都起着铺垫和奠基的作用,而幼儿教育就属于是基础教育中至关重要的一部分,是一个人接受学校教育和关乎其终身教育的开始阶段,同时对其在之后的长远发展过程中也发挥着关键性的作用,甚至可以说是起着决定性的作用。本文旨在通过分析幼儿教育的现状及其问题,从幼儿家庭、幼师、幼儿园及社会四方面来探讨如何为幼儿创造一个良好、和谐的育人环境,从而更好地促进幼儿自身的全面发展。