简介:“五一”假期,小明、小亮、小刚这三个好朋友一起上街去买书,途中经过水果店,看到店门口摆放的电子秤,他们想起不久前数学老师布置的任务,让同学们称一称自己的体重。
简介:兔妈妈炒菜没有盐了,要小白兔去买盐,小白兔急匆匆地跑到超市,对鹿阿姨说:"我要买60克盐."鹿阿姨说:"用一台天平和一个5克的砝码,称60克盐,只许称4次,如果你能称出来,我就把60克盐送给你."小白兔眼珠子一转,很快就想出来了.小白兔是这样想的:第一次把5克的砝码放在天平的一个盘里,再把一些盐放在天平的另一个盘里,使天平平衡,这样就称出了5克盐;第二次把5克盐和5克的砝码放在天平的一个盘里,另一个盘里放盐,这样又称出了10克盐;
简介:虫苹果学了一样神秘的表演,能用身体称出扑克牌的张数,这是怎么一回事?
简介:最近,小昌的魔术技艺又更进了一步,趁课间休息,他又给大家露了一手。他说:“别人称东西用秤,我只用手便可以了。”接着便从手里拿出一副扑克牌对班长说:“你随便拿出一叠,我只要用手掂一掂,就知道它有多少张。”
简介:近日,广州阴雨不断、寒冷潮湿,广州天河区东奥学校初中部却有近10间教室没有门窗,学生们在寒风里上课,被冻得难受,无心学习,家长也担心孩子会因此生病。对此校方表示,学校近日装修,教室门窗最迟在两天后可安装完毕了,校方已经通知各班主任让学生多穿衣服;同时,校领导还表达了另一个意思:学生在寒冷的条件下上课也算是一种“挫折教育”。
简介:读了《胖乎乎的小手》这篇课文,我们认识了兰兰——一个爱劳动的好孩子。爸爸说,兰兰(替)他拿过拖鞋;妈妈说,兰兰(给)她洗过手绢;姥姥说,兰兰(帮)她挠过痒痒。
简介:人教版课标教材必修4柳永《雨霖铃》一词中有"都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发"句,对于其中的"处"字,教材没有解释。相关资料将"留恋处"译成"正依依不舍的时候",很多学生不明白这个"处"怎么解释成了"时候"。那么,这个"处"字有没有"时候"之义呢?查阅《汉语大词典》,"处"字有两个读音:
简介:基于“曹冲称象”的经验,比较离散量与连续量的区别,研究连续量比较大小的基本思路和方法。此法有助于高中学生迅速理解比较大小题目的实质,为高中学生学好数学推开一扇窗户。
简介:韩国高中有女高、男高.也有男女同校。不同环境会导致学生高考成绩出现差异吗?答案是肯定的。据韩国《朝鲜日报》27日报道,研究发现,男女同校的学生高考成绩普遍比女高或男高学生低,原因在于他们用来自习的时间较少,用来上网聊天的时间却较多。
简介:陈与义虽然被称为江西诗派“一祖三宗”之一,但其诗声律却别具特色。他的大部分律诗音节和谐,且拗体创作得很少。他虽然写作了大量分韵、次韵、叠韵诗,但却摈弃了押险韵的做法。他这样的“自出蹊径”正是对江西末流的反拨和求新求变的表现,也是他成为南北宋之交最杰出诗人的原因之一。
简介:尺度义是词语意义范畴之一,依此可构建尺度义词群。尽管词群的词语义位各异,但尺度义可为其提供统一的阐释理据。词语的尺度义形态主要有基本、符合、超过、不及和违背等五种,以尺度义为共同基础,各种意义形态的词语可得到具有逻辑性的阐释。
简介:摘要语文教学中美育的渗透是多方面的,教师只有努力钻研,既教书又育人,通过美育调动学生的心理愉悦因素,用美的形象感染他们,用美的意境陶冶他们,才能使他们成为懂得欣赏美、体会美,从而以美的眼光发现美、展示美的人。
简介:
简介:摘要如何冲破中职学校“哑巴英语”这个瓶颈,从而提高英语口语的教学?笔者认为可通过背诵经典美文,来陶冶情操,提升想象力和创造力;增强语感,增强感知力和运用力;积累词汇,提升理解力和使用率;蕴育材料,推进表达力和流利度,从而达到脱口而出的效果。
简介:每个人都有自己的名字,它由姓和名组成.是一个人的代表和象征,与人的社会生活息息相关。中国人的姓名中,姓在前,名在后。“姓”象征着血缘和宗脉.蕴含着中国几干年独特的文化:“名”传递着爱意和个性,寄托着长辈对孩子的深切期盼。
简介:国际货币基金组织(IMF)研究人员称.中国经济或将在2020年至2025年之间跨过一道门槛。届时中国的廉价劳动力资源将逐渐枯竭.迫使其转变增长模式。据彭博新闻社报道.IMF经济学家米塔利·达斯和帕帕·恩迪亚耶在一份工作报告中指出.中国这个世界第二大经济体到时将达到所谓的刘易斯拐点(劳动力由过剩走向短缺的转折点)。
简介:时下,“织围脖”已成为一种潮流。不论是记录生活,还是八卦、娱乐、吐槽,微博正逐渐渗透到生活的每个角落。《2012年新浪微博用户发展调查报告》显示,在3.68亿微博用户中,90后及00后占据了37%。近日记者走访武汉第三寄宿中学、三十二中、钟家村小学、德才小学,随机调查了300名五年级到七年级的中小学生,其中近五成学生注册了微博.并表示一有时间就用电脑或手机“织围脖”。
简介:荀子改变了孟子以“德”、“力”分王霸的做法,用“义”与“信”分判王霸。尝试通过分析《荀子》一书中“义”的内涵和“义”与“信”之间的关系来观照荀子王霸之辨的内在理路和真实意涵。
简介:动词是英语词汇中的核心,而动词及其构成的短语是高考考查中的热点和难点。笔者将高考中常考的、考生最容易出错的动词辨析和短语动词辨析两部分进行归纳,希望能对广大考生有所帮助。
简介:中古汉语(东汉到隋)是各民族文化交融的重要时期,其问的人名异称绰号呈现出许多特点,如绰号号主多为上层人士,多为男性,成年人居多,社会交际广泛,得号的主要原因在其才艺爱好或品性;号主与取号人的关系以一致关系为主;晋以后绰号来源语中外来语、方言俗语的比重逐渐扩大等。这些特点都折射出中古社会生活对语言的强烈影响。
称体重
巧称盐
人体“称”牌术
手称扑克牌
校长称抗寒算挫折教育
多字近义
“处”义补释
从“曹冲称象”中学习比较大小
韩国媒体称男女同样就读影响学习成绩
试论陈与义诗歌的声律
论汉语词语的尺度义
重视美育全面发展赵义玲
浅谈数学教学方法江义干
“书读百遍,其义自见”
顾“名”思“义”感受文化与生活
经济 专家称中国剩余劳动力2025年消失
调查称半数中小学生是微博控
义与信:荀子的王霸之辨
高考英语易错近义洱辨析(二)
东汉-隋人名异称绰号的特点与中古社会生活