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简介：【摘要】目的 分析并研究开创创新实质、 提升优质护理服务品质的有效策略和方法。方法 本研究的活动时间为 2016年 1月到 2016年 12月，我院所有科室的医护人员进行创新实践提升优质护理服务品质的培训工作，研究并总结创新实践提升优质护理服务所取得的效果和质量。结果 本研究活动所起 的效果十分的显著，科室片区和各护理单元共计提出创意 23条，最后通过讨论并且组织实施的有 18条，能够明确的体现出开展创新实践，提升优质护理服务质量的价值。结论 在临床各个科室开展创新实践，提升优质护理服务品质的干预工作可有效的对优质护理服务品质的提升起到促进作用，还能够促进护理质量的提高，在一定程度上提升护理人员的评判性思维，并且能够展现出护理人员的个人价值，为患者可以提供更加优质的护理保障，因此值得推广使用。

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简介：摘要康复医学的主要内容是康复预防、康复评定、康复治疗。康复预防的主要任务是研究致残性伤病和残疾的原因，开发及采用预防性康复技术措施。康复评定包括躯体、精神、社会、语言、心肺、心理治疗和康复工程治疗等，是康复治疗的基础。患者回归家庭和社会是康复医学的终极目的。国家卫生部《“十二五”时期康复医疗工作指导意见》的出台，旨在探索建立分层级、分阶段的康复医疗服务体系，对急性期患者、稳定期患者和恢复其患者分别进行任务界定，“鼓励三级综合医院与基层医疗机构或康复医院以管理、服务、技术等为纽带，建立紧密或松散的合作关系”。本研究主要分析康复科自身康复能力的提升方法。

简介：【摘要】随着我国社会经济的迅速发展，医疗技术不断提高，人力资源管理为医院的各种医疗活动提供辅助。在此背景下，医院为了更好的治疗患者同时提升自己的经济效益，就需要不断的对医院管理模式加以完善，提升整体医疗技术和医疗绩效。在医院严格落实关于人力资源管理的创新尤为必要，它能提升医院的整体经济效益。本文基于研究医院的人力资源管理创新和经济效益提升的相关策略，以期待所得内容可以为相关的医疗行业提供科学的参考。

简介：摘要本文从医院文化的内涵和特性切入，着力阐述建设医院文化、提升医院软实力的重要性。结合医院实际，从几个方面论述医院文化建设的具体措施和办法，对医院文化建设有一定的参考价值。提出了医院文化和医院软实力的提升对医院的和谐与可持续发展以及建设和谐的医患关系具有重要的意义。

简介：摘要门诊护士继续教育是提升护理质量的重要抓手，多学科理论与技术培训，增强应急处置能力，加强护医患沟通等，对门诊护理整体素质提高至关重要。应当从机制创新上持续做好这项建设。

简介：摘要：最近几年，由于我国医疗保障制度的不断完善，医疗保险费用也逐年提高，因此医院医疗保险管理部门的压力越来越大，工作任务也越来越艰巨。随着医疗改革的不断深入，加强对医疗保险管理制度的创新显得尤为重要。本文主要分析了医院医保管理制度现状以及管理创新要如何应用到医保工作当中。

简介：摘要：在《健康中国2030规划纲要》和《母婴安全行动计划（2018-2020年）》颁布的新形势下，在妇幼保健工作中广泛开展健康教育与健康促进，提高全民健康素养，普及孕育健康知识、提高孕妇自我保健意识、促进良好的母婴健康及科学育儿行为尤为重要。为此，本文特针对如何创新孕妇学校教学模式，提升孕期保健服务能力加以分析，仅供参考。

简介：摘要：本文以医院信息化建设为视角，探讨医院管理创新和医疗服务质量提升之间的关系。通过对文献的综述分析，笔者发现医院信息化建设对医院管理创新和医疗服务质量提升具有重要影响。可以通过建立完善的信息化管理系统、优化医疗服务流程、引入智能化决策系统、加强医患沟通和互动等手段，实现医院管理创新和医疗服务质量的提升，提高医院的竞争力和影响力。 

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简介：摘要医院卫生专业技术人员是医疗服务的主体，专业技术档案管理对于促进医院人力资源管理，加强卫生专业队伍建设和提升医疗服务水平有着重要意义。本文结合医院实际工作，通过阐述既往医院专业技术档案管理存在的问题，以及采取的措施与成效，讨论该项工作的创新与提升。

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简介：摘要2019年以来，社会各界以习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想为指引，积极践行党的十九大精神,热烈响应、坚决贯彻习近平总书记关于创新基层党建工作，夯实党的执政基础的理论精神。全面加强党的建设，始终围绕、服从、服务于党和国家，坚持创新发展，扎实有力开展各项工作逐渐走向纵深化、基层化，不断提高党建工作能力，做到固本强基，为社会高质量发展奠定基础。本文就如何发挥务实+创新，全面提升基层党建工作实效提出应对思路。

简介：摘要我国电子信息产业基础较弱，而且还存在着资金不够充足、人才缺失等问题。因此，我们需要采取详细的策略，提升电子信息产业技术创新能力，完善产业创新环境，本文对其进行了深入研究。

简介：【摘要】 目的：科创团队对提升院内护理创新能力的效果研究。 方法：选取 57 名护理人员作为直接研究对象，于 2018 年 1 月开展科创团队教学活动，评价教学活动开展前后一年间，护理人员创新能力，同时记录获得绩效奖励的护理人员数量。 结果：教学活动开展后，护理人员创新能力评分明显提升（ P ＜ 0.05 ），且 2018 年申报专利项目数明显较多，获得绩效奖励的护理人员数量明显增加 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论：在院内开设科创团队教育活动，有益于护理人员激发创新思维，提高创新能力，对于医院的长远发展具有积极意义。

简介：摘要：随着经济的迅猛发展，创新能力已经成为当前社会、民族以及国家进步发展的动力所在，“新医科”的推出，对培养医学生创新能力提出新的标准要求。因此，注重医学生创新能力的培养和提升，成为当前医学事业发展的必然趋势。全文围绕“新医科”，对提升医学生创新能力的具体策略进行探讨，以便于更好的推动医学事业的进步发展。

简介：摘要：目的：对在构建信息化高效创新管理平台对提升急诊护理水平的效果进行探讨并分析。方法：于2021年1月-2022年10月期间我院急诊科收治的患者中，在患者以及患者家属知晓和同意下以及医院伦理委员会的批准下选取了200例，并通过抽签的方式，将这些患者随机分成了实验组和对照组，其中实验组患者有100例，对照组患者有100例。给予对照组100例患者传统的常规护理模式护理，在常规护理模式的基础上给予实验组100例患者信息化高效创新管理。将实验组以及对照组患者急诊护理信息系统优化前后各项救治质量关键数据（分诊时间、心电图监护、静脉采血时间、静脉用药时间、救治时间）、护理质量（抢救成功率、分诊正确率、护理质量合格率、护患纠纷未发生率、护理差错未发生率、护理满意度）、使用急诊护理信息系统前后护理人员满意度、医生满意度情况进行统计分析，并对比相关指标。结果：在经过两种不同护理的模式干预下，实验组患者的各项救治质量关键数据（分诊时间、心电图监护、静脉采血时间、静脉用药时间、救治时间）都明显短于对照组；实验组的护理质量（抢救成功率、分诊正确率、护理质量合格率、护患纠纷未发生率、护理差错未发生率、护理满意度）各项指标明显优于对照组；实验组的护理人员以及医生满意度明显高于对照组。以上相关指标对比均具有显著差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在急诊科中构建信息化高效创新管理平台，可以提高应急处理的效率以及紧急护理质量，从而提高急救的成功率。而相关护理人员在这个过程中也会防止护理差错事件的发生，对急诊病人的安全性起到保障作用，不论是患者还是护理人员还是医生都会信息化高效创新管理平台非常满意，其中病患的满意度，有利于改善医患以及护患关系，而护理人员以及医生的满意度可以提高自身的护理质量以及应急救援效率，在这个情况下，可以促进整个医院急诊科手术品质的提高以及使得急诊科更好更快地发展，值得推广。