简介:
简介:小朋友,你喜欢剪纸游戏吗?相信剪几个简单的图形对你来说一定没问题。如果纸上有一个正三角形,需要剪下来,你会怎么操作?沿着三条边逐一剪开吗?你一定有最简单的方法,不过在此之前,我们先剪一只蝴蝶。
简介:一、写意的对称对称无处不在.无论是北京人民大会堂,还是普通的民居、民宅,无不蕴含对称.在装饰图案中能够找到所有17种对称性图案.树叶以其主脉为对称轴,蜂巢、蛛网呈正多边形.蝴蝶的双翼是对称的,鹰、鲱鱼、大象等则是呈左右对称的.人体也有比较完美的对称.甲烷的分子结构是正四面体对称的,C60形似足球,是32面对称体.
简介:对称问题是高中数学的重要内容,其实质是图象上的点与点间的对称,抓住对称点间的内在联系,可将几何对称(图形语言)转化为代数坐标(相关点)及方程(符号语言).考虑到同学们刚接触解析几何,我们借助例题的形式来对对称问题进行简单归类,期待能给同学们一些启示.
简介:1.函数f(x)=1/2cos(3x+π/3)的对称轴方程是_____。2.函数y=2sin(1/2x-π/8)的图象的对称中心是_____。3.函数y=sin(2x+φ)(-π〈φ〈0)的一条对称轴为x=π/8),则φ=______。4.函数y=cos(2x+φ)的一个对称中心为(π/3,0),求|φ|的最小值。
简介:一、填空题1.2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级大地震,社会各界纷纷伸出援手捐款捐物。截至5月17日,四川省红十字会共收到社会捐款43534688.43元,省略万后面的尾数,约为()万元。
简介:一、核心概念。内容定位图形变换:轴对称、平移二、以题点知。回顾应用
简介:一教与学,作为两种活动,关系是十分密切的,但它们的关系不是对称的。教的活动必以学的活动的存在为前提。没有学的,你教谁?
简介:6分半你是屏奴么?如果你不超过6分钟就看一次手机,那么毫无疑问就是了。一项调查显示,2013年全球共有18.3亿部智能手机,每位手机用户平均每天查看150次手机。换言之,除了休息时间外,每人平均每6分半钟查看一次手机。截至2013年底,中国手机网民规模已达到5亿。
简介:恐龙身边有多少个蛋?
简介:大象老师拿出一个正方体,说:“请大家数一数,这个正方体有几个面?”
简介:请在下面除法竖式的空格中填入适当的数字,使竖式成立,相信你能做得到。
简介:一个大图形中,可能包含若干个小图形。如何数出这些图形,有一定的方法要领。例题:数一数图1中一共含有多少个正方形。【分析与解】数这种图形的方法是:按照图中正方形的大小分别数,再把数得的数字加在一起。这个图形中,包含了小号、中号、大号三种大小不同的正方形。
简介:想想看,算式中的“A”表示什么数时,这道等式可以成立?
简介:把1—9填到○内,使每个小正方形上的数相加的和,都等于21.把4-8填到□里,使每个圆上4个数相加的和,者B等于26。
简介:对称问题是解析几何中重要的基础知识,也是近年来高考的热点之一,高中数学中的对称问题主要分中心对称问题和轴对称问题.
简介:一、实验与探究南图1,观察易知A(2,0)关于直线l的对称点A’的坐标为(0,2),请在网中分别标明B(5,3)、
简介:提问有这样一道题:已知函数f(x)=x2-2│x│-│lg(x+2)│,求f(x)的零点个数.我知道这道题是通过作出函数图象求解的,但是函数中包含了两个绝对值,这样的图象我不太会画.回答对于含绝对值的函数问题,正确作出函数图象,是利用图象法解题的关键.同学们一般会通过分类讨论去掉绝对值符号,将其转化为分段函数,分别作出每个区间上的函数图象,从而获得整个函数的图象.但是提问中的这道题如果通过分类讨论来画函数图象,过程就比较烦琐.
简介:在九宫格内填入1-9的数字。规则是在9×9的任意一条横、纵数列上1-9这9个数字只能出现一次而不重复,其中被分为3×3的九宫格中同样要遵守1-9这个9个数字不重复的规则。
对称问题
被忽略的“对称”
作为数学欣赏的对称
对称问题的归类探究
对称性及其应用
“数与数的运算”试题精选
浅析函数的对称性
第30课 轴对称、平移
教与学非对称性(转载)
数读
数图形
数面
填数
寻数
解析几何中的对称问题
关于直线y=x对称的探究
数里乾坤
数独游戏