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简介：因为多年来一直为乳品行业服务的缘故，最近很多人会问我愈演愈烈的世界各地针对中国乳品的限购的看法。初始，还拿捏不好如何准确的回答，漠视或者淡化这个问题的存在，显得不够客观，高调抨击国外的政策或者抱怨国内乳企似乎也不符合我的初衷。但不管这么说，我和大家一样，对这个问题的不断强化和演变，内心十分的痛楚和无奈。

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简介：读了《雷锋日记二则》，我深受教育和启发。日记的第二则里写道：“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这句话的意思是说，一要有刻苦学习的态度，二要有“钉子”精神。雷锋自己就做到了这两点。他在工作很繁忙的情况下，善于钻，利用业余时间去学习，做了许多为人民服务的事。而我呢，虽然学习成绩优秀，但跟雷锋相比，真是相差太远了。

简介：早在1945年7月，毛泽东与黄炎培在延安有过一次著名的“窑洞对”。习近平重提“毛泽东历史周期律谈话”，有两层深意：第一，共产党人必须高度警惕跳不出兴亡周期律；第二，共产党人必须高度自信能够跳出兴亡周期律。

简介：生活中有些事转眼即忘，有些事却是永生难忘。2003年3月19日，在朱家角城隍庙接待江泽民主席的情景，就是铭刻在我脑海中的永恒的记忆。在道观办公室里，现在正挂着江主席来视察的巨幅照片，记下了江泽民同志在上海市和青浦区领导陪同下步入庙门的瞬间。每当我站在巨幅照片之前，凝视

简介：岁月是一把杀猪刀刚进F中的时候，看到学长学姐们抱着书．轻飘蕾赶地从身边走过，我觉得我那时候的眼神一定可以用“崇拜”来形容．而在F中三年了，现在看到学弟学妹们懵懂的目光．我不由感慨万千岁月是把杀猪刀啊，当年青涩的模样逐渐褪去，班主任“王老吉”总是说他是“见证奇迹”的第一人每三年他都能看到一拔孩子的成长他说完，还加了一个特别形象的比喻，说是就和麦苗成长一样．而初三就是收割的季节……

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简介：《林焕平文集》第一卷和第二卷获得第二届广西最高文艺奖——铜鼓奖,我感到十分光荣。我很感谢党、政府和人民给我这样的荣誉和鞭策.铜鼓奖,是广西壮族自治区人民政府对全区文艺创作与理论批评者作的奖赏,每四年评奖一次,包括文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影等门类。方面这么宽,四年产生作品那样多,本届只评选五十五名,获奖当然是相当难得的,因而是光荣的。

简介：现代著名的哈萨克族诗人唐加勒克生活在国际国内局势动荡的时代,他短暂的一生虽历经磨难,饱受黑暗势力的压迫和摧残,但他依然以炽热的激情歌唱了对祖国、对人民、对自然的一颗赤子之心的执着的爱,热切地抒发了对祖国的未来,对民族的发展所寄寓的崇高理想,同时也坦率地表达了对民族缺陷陋习的深深忧患.

简介：电影《爆裂鼓手》引发了人们对教育的“鞭策”及人文教育的相关思考。在当今的大学教育中已经出现自由泛滥的倾向，这无疑不利于人文教育的发展，不利于培养有“独立之精神，自由之思想”的人。人文教育应渗透到大学教育中去，帮助学生丰富内在自我、建立健全理智和德性，只有这样，社会才能不断走向美好与光明。

简介：今年8月30日是我父亲穆志清诞生100周年、逝世20周年的日子,四川音乐学院举行了纪念会,缅怀这位管乐老教授、单簧管演奏大师,并高度评价其功绩。我对学院领导高度重视知识分子的感人之举深表谢意！对参加纪念会的老师、来宾和朋友们深表谢意！我是穆志清先生最小的儿子。由于父亲从不在子女面前炫耀自己,因而对他为我国管乐教育事业所做的丰伟贡献,我是从他的几位学生处了解的。父亲不仅具有高超的演

简介：<正>6月17日,省委常委、常务副省长任海深同志到省地税局看望干部职工,并听取了陈先森局长关于近几年地税重点工作以及今年以来地税收入等情况的汇报。任海深副省长充分肯定了地税工作成绩,他要求全省各级地税机关统一思想认识,树立大局观念,推进依法治税,全面完成各项地税工作任务。任海深说,地税部门组建几年来,在省委、省政府的正确领导和社会各界的支持配合下,经过广大干部职工的积极努力,各项工作取得了显著成绩。地税收入由1994年的31.8亿元增加到2002年的106.9亿元,年均增长16.4％;从1998年接手至2002年,共征收社会保险费193亿元每年都圆满完成省政府下达的税费收入任务。与此同时,税收改革逐步深化,管理水平不断提高,工作基础日趋巩固,形成了不少富有特色的经验

简介：10月15日,江西省高级人民法院发布《全省法院审判执行质效主要指标情况的通报》,吉安市中级人民法院及辖区法院多项数据占据全省法院前列。

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简介：<正>王鹭(以下简称王):今天我们很高兴采访到著名的艺术家程丛林老师,同时他也是多所学校的教授,包括川音成都美术学院数字艺术系的系主任。程老师,您好!马老师的展览将于10月底开幕,我们会采访一些相关的艺术家,主要是想了解一些过去的事情,比如在你们读书的时候何时与马老师有了第一次的接触?程丛林(以下简称程):第一次看到马老师不是在学校,很早的时候了,应该是在我进学校之前三年的样子,大约是1974年、1975年左右,准确时间不太记得了,在展览馆,我们参加一个展览活动,看到马

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简介：本文在比较中西方教育的相似点的同时,指出了中国外语教育不同于西方人的地方,比如中国的英语教学被广泛重视并得到普及,投入多、周期长,然而教学结果远非所期,尤其在听力技能和口语表达上。继而分析了造成这种学习结果的社会原因、教学方法原因等。基于这些原因,笔者最后提出了一些改进建议,集中体现在一点上,那就是教师要最大限度地鼓励和吸引学生参与说的各项活动。

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