简介:摘要目的探讨高血压病教育管理在高血压患者健康教育中的应用效果.方法通过对110名高血压患者实行高血压病教育管理,将其接受教育管理前后的控制目标,如空腹血糖、收缩压、舒张压、体重指数、低密度脂蛋白、胆固醇(LDL—C)以及高血压病健康知识知晓率、患者满意度进行自身前后比较。结果接受高血压教育管理前后,患者空腹血糖、收缩压、舒张压、体重指数、低密度脂蛋白、胆固醇(LDL—C)差异有统计学意义(P<0.05),患者对高血压病健康知识知晓率、患者满意度比较有统计学意义(P<0.005)。结论高血压病教育管理能促进患者自我管理、主动配合治疗、正确认识高血压病,对患者空腹血糖、收缩压、舒张压、体重指数、低密度脂蛋白、胆固醇(LDL—C)的控制起到了关键作用,提高了患者满意度。
简介:目的:探讨量化健康教育与随机健康教育的应用效果。方法选取十堰市西苑医院2012年3~4月收治的200例住院患者,分成两组,即实验组和对照组,每组各100例。实验组采用量化健康教育,对照组采用随机健康教育,分别采用这两种健康教育方式对患者进行教育。结果实验表明采用量化健康教育的实验组患者对教育内容的掌握程度以及学习的主动性和参与性同采用随机健康教育的对照组相比较明显较高,对健康教育工作的满意程度也明显高于对照组。结论对住院患者进行量化健康教育可以明显提高患者对疾病知识的掌握程度,提高他们对护理的满意程度,有助于建立完善的临床健康教育制度,因此量化健康教育值得在临床中应用和推广。
简介:摘要目的阐述幼儿保健方法,观察幼儿保健工作对幼儿成长的影响。方法选取参与本园保健活动的幼儿56例作为观察组。同时选取未参与活动的幼儿56例作为对照组。对照组由家长采用常规方法喂养及保健,观察组将健康教育、生长发育监测、疾病筛查与预防、体格锻炼及饮食指导联合应用到幼儿保健中,观察保健效果。结果观察组幼儿体格评分(98.6±1.5)、运动评分(97.9±2.0)、年患病人次评分(96.5±1.5),与对照组相比,优势显著(p<0.05)。结论应从健康教育、生长发育监测、疾病筛查与预防、体格锻炼、饮食指导等角度,积极开展幼儿保健工作,提高幼儿的发育水平,促进幼儿健康成长。
简介:【 摘要】 目的:探讨新柏式 TCT在宫颈癌筛查中的作用。方法:回顾性分析我院近年来妇科常规检查 800例新柏式 TCT检测结果,对宫颈细胞学检查> ASCUS的患者另行多点活检、阴道镜检查、病理检查。结果: Thinprep液基细胞学检出的正常者为 750例( 93.75%),检出细胞学异常者 50例( 6.25%),分别为高度病变( HSIL) 9例( 1.12%)、不典型鳞状细胞( ASCUS) 15例( 1.87%)、鳞癌( SCC) 3例( 0.38%)、上皮内低度病变( LSIL) 23例( 2.88%)。标本满意率为 99.75%。结论:在宫颈癌筛查中应用新柏式 TCT技术,能够显著提高宫颈细胞异常检出率与涂片标本满意率,值得在妇科常规检查中应用。
简介:摘要目的分析西药药剂的合理应用及管理措施。方法分别选取西药药剂合理应用管理实施前后的资料完善的我院各科室开具的西药处方各202份作为对照研究的基本资料,对照分析西药药剂合理应用管理措施实施前后西药处方中不合理用药发生率,据此来评估西药药剂合理应用管理措施在促进西药药剂合理应用中的价值。结果西药药剂合理用药管理措施实施前的重复用药、滥用抗生素、联合用药不合理、用药方式不当等不合理用药率,均要显著高于实施后,组间比较差异均存在统计学意义P<0.05。结论对照分析西药药剂合理应用管理措施实施前后西药处方中不合理用药发生率,据此来评估西药药剂合理应用管理措施在促进西药药剂合理应用中的价值。
简介:摘要目的探讨对新入岗助产士3年规范化培训的效果。方法2016年起,广西壮族自治区南溪山医院产科对新入岗助产士实施3年规范化培训,包括1年基础培训和2年强化培训,涉及基础护理及专科护理理论与操作及应急演练;内容有情感培训、理论培训、职业防护培训、基础培训、强化培训。以2014年新入岗助产士为对照组。对助产士在操作及理论考核、母婴保健资格考合格率、产房质量控制和优质护理服务等方面进行比较。结果实施规范化培训后,助产士理论及操作考成绩均提高,产房护理质量控制改善,母婴保健资格合格率和优质护理服务均提高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新入岗助产士进行规范化培训,有助于提升助产人员专业技术水平和提高产房护理质量和患者满意度,使新入岗助产士能尽快融入临床,全面提升产科质量,保障了母婴安全,取得满意效果。
简介:【摘要】 目的:探讨目标管理在新护士临床带教中的应用效果。方法:选取我院 2018 年 10 月 -2019 年 10 月入职的 60 名新护士作为研究对象,将 60 例护士平均分为两组,对照组 30 人采用常规管理方式进行临床带教,观察组 30 人采用目标管理进行临床带教,在一段时间后,对比两组新护士的带教效果。 结果:在带教半年后对两组新护士的带教情况进行对比,经过对两组新护士的综合考试评比可知,观察组新护士的综合考核情况相较于对照组新护士考核情况相比其带教效果更加高效,且观察组比对照组的考核合格率要高。差异具有统计学意义( P < 0.05 )结论目标管理用于医院新 护士临床带教中能够明显提升考核成绩,获得更好的带教质量,有应用价值。
简介:摘要目的探讨新产程助产服务模式对初产妇会阴侧切率的影响。方法240例研究对象均采取方便抽样法选取,均为2015年3月—2017年12月期间在我院分娩的初产妇,随机分为干预组(n=120)和对照组(n=120)。干预组初产妇分过程中给予新产程助产服务模式,对照组初产妇给予旧产程助产服务管理。结果干预组初产妇分娩过程中使用产钳助产、胎儿窘迫、缩短产程等会阴侧切指征的发生率,与对照组初产妇相比均明显更低,P<0.05组间差异具有显著性。干预组初产妇分娩过程中的会阴侧切率,与对照组初产妇相比明显更低;且其会阴裂伤率,与对照组初产妇相比也明显更低;P<0.05组间差异具有显著性。干预组初产妇产后的疼痛程度,与对照组初产妇相比明显更低,P<0.05组间差异具有显著性。结论新产程助产服务模式的实施可显著降低初产妇的会阴侧切率,这对于缓解初产妇产后疼痛,促进初产妇产后快速恢复具有重要的意义。
简介:摘要:目的 探讨对新入岗助产士 3年规范化培训的效果。 方法 2016 年起,广西壮族自治区南溪山医院产科对新入岗助产士实施 3年规范化培训,包括 1 年基础培训和 2年强化培训,涉及基础护理及专科护理理论与操作及应急演练;内容有情感培训、理论培训、职业防护培训、基础培训、强化培训。 以 2014年新入岗助产士为对照组。 对助产士在操作及理论考核、母婴保健资格考合格率、产房质量控制和优质护理服务等方面进行比较。 结果 实施规范化培训后,助产士理论及操作考成绩均提高,产房护理质量控制改善,母婴保健资格合格率和优质护理服务均提高,与对照组比较差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论 对新入岗助产士进行规范化培训,有助于提升助产人员专业技术水平和提高产房护理质量和患者满意度,使新入岗助产士能尽快融入临床,全面提升产科质量,保障了母婴安全,取得满意效果。