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  • 简介:音乐爱好者都知道,耳朵灵敏是学习音乐最起码的条件,因为音乐是听觉艺术,是用形象思维来辨别音的高低,长短,节奏等等。它是感受音乐最重要的器宜。音乐工作者不但要能准确无误地辨别并记忆音高、节秦、一首乐曲的旋律及和弦,还要对音乐千变万化组合,无穷无尽的色彩,有敏锐的,美学意义上的感受。

  • 标签: 音乐家 形象思维 听觉艺术 美学意义 感受音乐 音乐耳朵
  • 简介:奥列格·博加耶夫年纪轻轻就已经创作出了大量优秀的戏剧作品,享誉俄罗斯当代剧坛。得悉本刊于2016年第1期发表《死耳朵》剧本中文版,博加耶夫欣然为本刊撰写《死耳朵》剧本创作背后的故事。本刊将其全文发表,以飨读者。

  • 标签: 剧本创作 耳朵 故事 戏剧作品 俄罗斯
  • 简介:"你能想象美术爱好者只看达芬奇、拉斐尔,而不爱毕加索吗?时代在变,审美的眼光在变,人们的耳朵也在变。如果上海的音乐舞台上只有贝多芬、莫扎特而没有当代作品的加入,我们的音乐甚至整个精神文化享受的金字塔尖就始终缺了一块。"2008上海当代音乐周艺术总监、旅欧作曲家温德青说,"当代音乐呼唤‘求新的耳朵’"。

  • 标签: 当代音乐 作曲家 温德青 传统音乐 钢琴作品 音乐会
  • 简介:耳朵,是声乐表演者感知、接受声乐的途径,也是提高声乐表演能力的关键。因此,在声乐教学中,教师不仅要提高自身的听觉能力,同时也需要对学生的听觉能力进行科学地培养,以使学生能够通过科学的"听"、"唱"、"想",有效地提高自身的演唱水平。本文主要针对声乐教学中的耳朵话题进行探讨,并提出声乐教学中听觉能力的培养方法,以供相关教师参考。

  • 标签: 声乐教学 耳朵话题 听觉能力 培养方法
  • 简介:名著《假如给我三天光明》,是美国作家海伦·凯勒的自传,她整整八十七年幽闭在眼盲聋哑的世界里,却创造了许多常人都无法达到的奇迹。而在中国,也有一位这样的阿姨写了一本自传——《陈燕,耳边的世界》,看了她的书,我们仿佛看见了那个从调皮走向自强独立的身影……

  • 标签: 世界 陈燕 《假如给我三天光明》 “看” 故事 律师
  • 简介:如果不是对艺术由衷的热爱.张进是不会这样和“同路而行”美术合作社的艺术家走在一起的。张进心里有着对艺术特别是写实油画作品很浓的情结。其实,张进的艺术情结很早就开始了,也许对古旧家具的收藏本身就是在探路。可似乎那更像一个夕阳产业.缺少了鲜活、灵动令人振奋的激情。张进心里的朝阳产业就是对油画艺术的收藏。这已经明确地显示出张进的收藏品位与收藏趋向。

  • 标签: 艺术家 张进 收藏 文化 道画廊 油画作品
  • 简介:作为一名工作十几年的小学音乐教师,经过总结发现,实际音乐课堂教学中教师往往会严重忽视学生聆听习惯培养。实质上,“倾听”属于知识学习活动的前提条件与基础。小学音乐课程作为一门听觉学科,聆听习惯培养是非常关键的,在实际教学过程中发挥着重要作用。因此,小学音乐教师必须要针对音乐聆听进行大胆探索,进而大力积累经验教训,提升教学成效。

  • 标签: 小学音乐课 聆听习惯 培养