简介:[目的]探索新形势下临床型硕士研究生培养与住院医师规范化培训相结合的培养模式,为培养临床型硕士研究生提供可借鉴经验。[方法]选取广西中医药大学瑞康临床医学院2013级中西医结合临床专业50名临床型硕士研究生作为观察组,2012级中西医结合临床专业50名专业学位研究生作为对照组研究,按照制定相关细则培养2年,培养结束后进行专业理论、病史采集、体格检查、病历书写、病例分析、临床技能操作等考核,对比分析两组学生各项考核成绩和合格率。[结果]观察组专业理论、体格检查、病例分析和临床技能四项成绩高于对照组,具有显著性差异(P<0.05);两组病史采集和病历书写成绩比较差异不具有统计学意义(P>0.05);观察组合格率是94.0%,对照组合格率为80.0%,观察组合格率优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]按照临床型硕士研究生培养与住院医师规范化培训的“双轨合一”培养模式培养的临床型硕士研究生的临床能力总体上优于传统培养模式硕士研究生,“双轨合一”的培养模式将会推动临床医学专业学位研究生培养方式的转变,并对医学改革产生深远的影响。
简介:目的:观察健脾生血颗粒对轻中度活动期系统性红斑狼疮合并贫血的影响。方法:将47例符合系统性红斑狼疮合并贫血的患者随机分为对照组和治疗组。对照组给予糖皮质激素(泼尼松/甲泼尼龙),治疗组给予糖皮质激素(泼尼松/甲泼尼龙)+健脾生血颗粒,持续观察2个月。观察治疗贫血的有效率及治疗前后血红蛋白(Hb)、血细胞比容(HCT)、血清铁蛋白(SF)、SLE活动性及ESR、IgA、IgG、C3的变化以及激素使用量。结果:治疗组总有效率与对照组无统计学意义(P〉0.05)。2组Hb、HCT、SF及SLEDAI积分治疗后较治疗前均有显著改善(P〈0.05);治疗1个月后治疗组Hb、HCT、SF较对照组有统计学意义(P〈0.05),SLEDAI积分较对照组无统计学意义(P〉0.05);治疗后治疗组Hb、HCT、SF及SLEDAI积分较对照组无统计学意义(P〉0.05)。2组ESR、IgA、IgG、C3治疗前后有统计学意义(P〈0.05);治疗1个月和治疗后,2组ESR、IgA、IgG、C3均无统计学意义(P〉0.05)。治疗1个月后,2组激素使用总量无统计学意义(P〉0.05)。治疗2个月后,2组激素使用总量有统计学意义(P〈0.05)。结论:健脾生血颗粒具有改善轻中度活动期系统性红斑狼疮合并贫血的作用,且较单独使用激素,起效更快,值得临床推广应用。
简介:摘要 目的: 2019年新型冠状病毒(COVID-19)的突然爆发,漫长的疫情将一切事情拖延,难免会对即将毕业的医学类高校毕业生在心理上有一定程度的影响,本次调查研究主要是为了进一步了解疫情期间,医学类高校毕业生的心理韧性与焦虑抑郁状况,方法:随机抽取甘肃医学院在2022年即将毕业的180名医学生作为样本,采取用心理韧性量表(CD-RISC),从25个固定的项目之间,对他们的心理韧性开始进行调查。结果:本次研究对象的心理韧性总分为(58.88±12.41)。不同性别、不同专业、不同学历的医学生对“新冠”疫情下的心理韧性的认知情况均无差异(P>0.05),不同年龄阶段的毕业生对“新冠”疫情下的心理韧性的认知情况有差异(P
简介:大家好!我们新一期的讲堂又开始了。前面4期,我们主要是以“体病相关,调体为先”这个治疗原则为中心进行一系列的医案讨论。同学们的反馈都很不错,许多同学都说对于我的临床诊病思路和遣方用药有了深入的了解和新的体会。我很欣慰我们的医案讲堂能够给大家开辟一种新的讨论和学习模式,的确,平时每个同学除了同定的时间临床跟诊,你们之间、与我之间交流讨论病案的机会并不多,我们每期的讲堂正好给了大家这样一个共同学习和进步的机会,
简介:[目的]探讨骨痹方药酒外擦联合五方散贴敷治疗膝骨关节炎的疗效。[方法]将符合纳入标准的患者120例随机分为观察组和对照组各60例。观察组每天给予骨痹方药酒外擦、五方散贴敷1次,对照组每天予骨痹方药包烫熨、五方散贴敷1次,1周后进行膝关节疼痛、肿胀、活动度的比较,监测烫伤的发生率。[结果]与治疗前比较,治疗后两组在改善膝关节疼痛、肿胀、关节活动度等方面均有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01);治疗后两组间关节活动度比较差异有统计学意义(P〈0.01),但疼痛、肿胀组间比较差异无统计学意义(P〉0.05);对照组烫伤发生率为10.0%。[结论]骨痹方药酒外擦联合五方散贴敷治疗膝骨关节炎疗效良好,安全性高,值得推广应用。
简介:[目的]观察恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者应用自制化疗生髓膏联合吉粒芬治疗的效果。[方法]采用随机数字表法将83例恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者分组,对照组41例采用吉粒芬治疗,观察组42例在对照组基础上加用我院自制的化疗生髓膏联合治疗,对比两组治疗后的疗效、症状体征改善效果及并发症发生率。[结果]观察组总有效率为90.48%,高于对照组的73.17%(P<0.05);观察组发热持续时间、粒细胞缺乏持续时间及治疗后症状积分均低于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率为4.76%,低于对照组的21.95%(P<0.05)。[结论]化疗生髓膏联合吉粒芬能够有效提升恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者的粒细胞水平,改善症状体征,降低并发症发生率。
简介:受屠呦呦获得诺贝尔奖与中医药立法这两大里程碑式事件启发,通过挖掘1992-2015年博士英语教育相关文献,分析全国范围内,尤其是中医药院校内开展博士英语教学改革的迫切性,并以Knowles成人教育学为理论基础,指导我校博士研究生英语课程为例,希冀为全国范围内中医学博士研究生英语教学改革和人才培养带来启发,提供理论与实证依据。
简介:郭晓东,男,1964年生,辽宁昌图人,副教授,硕士研究生导师,医学博士,中华中医药学会仲景学说专业委员会委员。1987年毕业于辽宁中医学院中医系,获医学学士学位;
简介:广西地处祖国西南部,为壮瑶族等少数民族聚居的地区,具有浓郁的少数民族医药文化特色,其中壮族、瑶族等能够把本民族的医药文化相对完整地保留下来,即现在的壮医、瑶医等。广西中医药大学是全国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校,具有非常鲜明的民族医药特色,对少数民族医学的教育已有较大的规模。壮医学本科教育已经通过教育部专业认证并于2008年起实行壮医执业医师资格考试,为社会输送了大批的民族医药人才,但更高层次的民族医学研究生教育由于起步较晚及其他医学文化的冲击等原因,目前仍在不断的探索中。研究生教育在少数民族医药的挖掘、传承创新方面扮演着重要的角色,对民族医学教育现状进行总结与思考,这对我校具有自身特色的民族医学硕士研究生人才培养模式的建立、促进民族医药文化的发展创新具有重要的意义。