简介：摘要：目的 分析葡萄糖酸锌治疗小儿腹泻病的效果。方法 选取2019年3月~2020年9月我院收治的小儿腹泻74例，随机摸球法分为对照组37例，为抗感染、补液等常规治疗，观察组37例为葡萄糖酸锌治疗，对比两种不同治疗方式下效果。结果 观察组患儿呕吐缓解时间和大便性状恢复时间等指标均短对照组，差异较大（P＜0.05）；察组患者护理总有效率97.30%（36/37）高于对照组81.08%（30/37），差异较大（X2=5.045，P＜0.05）。结论 为小儿腹泻患者采用葡萄糖酸锌治疗时可有效缓解临床症状，提升治疗有效率。

简介：摘要:目的：探讨急性白血病医院感染应用抗感染药物情况。方法：选择2020年1月-2021年1月期间我院收治的急性白血病患者60例作为本次研究对象，依据不同治疗方式分为实验组和对照组，对照组患者采用氟康唑进行治疗，实验组患者采用氟康唑+粒细胞集落刺激因子进行联合治疗，对比两组患者治疗效果。结果：实验组治疗有效率高于对照组，发热以及中性粒细胞恢复时间低于对照组，P＜0.05。结论：急性白血病患者发生医院感染的概率比较高，采用氟康唑+粒细胞集落刺激因子对患者进行治疗，具有比较显著的疗效。

简介：

简介：

简介：[摘要]任何一种方药都不会成为临床治疗银屑病的惟一有效方药。在某些患者中获得有效的方药，具体到个体时其有效程度则有很大差别；对某患者有效而对另一患者无效、对某患者无效而对另一患者有效的现象在临床上常见，尤其是按西医分型论治者更容易出现此情况；中医整体观是“天人合一”的、思维方式，人体素质千差万别，但临床上不可能事先准备好众多与此相应的方药，必是临床大夫临诊时辨证处方以应万变。银屑病无论有多少证型的差别，因是同一种病，必有一定的规律可寻：素体肝阴不足，或阴虚火旺木火刑金、或肝克脾虚运化不健，或气阴两伤，这是临床最多见的三大类型。我们按此来分型论治，是论其用药施治原则，非一方一药定一证的论治。

简介：【摘要】目的：讨论糖尿病合并高血脂患者的护理策略。方法：针对70名糖尿病合并高血脂病人进行研究，并以随机的方式分到对照组和研究组，每个组分别有35名病人。其中对照组实施常规护理，研究组实施综合护理。对比研究组和对照组的血糖和血脂指标和护理满意度。结果：研究组各项血糖和血脂指标均优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要:护理人员利用各种宣传手段和方式,帮助病人掌握与疾病相关的卫生常识,培育对抗疾病的自信与毅力,改善生存品质。所以,医生必须在做好诊断与护理的同时,重视对不同病人所需的卫生教育。另外,由于脑血管意外危害更大,多数病人在护理过程中都会产生强烈的恐慌与不安,所以心理健康教育就更加尤为重要。正基于此,本文将对心理健康教育在脑血管病方面的重要意义加以概括。

简介：【摘要】目的 研究高血压专病疗养中运动疗法的应用价值。方法 抽取80例高血压疗养患者作为主要对象，随机分组后，对照组行常规护理，观察组增加运动疗法，比较干预效果。结果 干预后两组的体质指数均有明显改善，观察组优于对照组；干预后观察组的血压值均小于对照组，P＜0.05。结论 在高血压专病疗养中实施运动疗法既有利于管理体质指数，又可以稳定血压，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨糖尿病合并子宫肌瘤临床治疗及效果。方法：将76名糖尿病合并子宫肌瘤病例分为两组，每组38例。对照组应用米非司酮片治疗，观察组添加中药治疗。记录两组疗效。结果：观察组性激素水平以及总有效率等明显优于对照组(P＜0.05)。结论：糖尿病合并子宫肌瘤患者可采用中西医结合治疗，具有显著效果。

简介：摘要：糖尿病肾病是糖尿病常见并发症一，糖尿病肾病等疾病困扰了老年糖尿病患者生活的微血管疾病的常见并发症之一。它也逐渐成为严重威胁人类健康的主要内科疾病之一。糖尿病肾病被广泛认为是直接影响晚期糖尿病肾病患者早逝的几个重要病理因素之一。因此，在这种慢性病持续快速发展的早期及时预测和早期防治，可以有效延长疾病发展到晚期的时间。

简介：摘要：目的：探讨糖尿病合并子宫肌瘤临床治疗及效果。方法：将76名糖尿病合并子宫肌瘤病例分为两组，每组38例。对照组应用米非司酮片治疗，观察组添加中药治疗。记录两组疗效。结果：观察组性激素水平以及总有效率等明显优于对照组(P＜0.05)。结论：糖尿病合并子宫肌瘤患者可采用中西医结合治疗，具有显著效果。

简介：【摘要】目的：探索研究循证护理在老年糖尿病护理中的应用。方法：本次在我院2021年8月至2022年8月治疗糖尿病的老年患者中随机选取70例患者进行研究，并根据老年患者的就诊记录先后将其分为对照组和观察组，其中对照组的老年患者护理中应用常规的护理，观察组的老年患者则应用循证护理的方式，最终对比应用不同的护理模式后老年糖尿病患者的血糖指标以及患者的护理满意度。结果：观察组患者空腹以及餐后2小时的额血糖指标明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨营养不良儿童血清锌、铜、钙元素的变化及临床意义；方法选择 2017 年 8 月至 2018 年 7 月 间我院收治的营养不良患儿200例为本次研究对象，同时选取同期前来体检的健康儿童 200例作为对照组，对两组患儿血清中微量元素进行检验，对于诱发营养不良的病因进行纠正；结果 观察组患儿中锌等微量元素的含量显著低于对照组，两组患儿相比差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）， 观察组患儿中瘦小，发育迟缓，体质差患儿的微量元素含量相比无明显差异（ P ＞ 0.05 ），但经过治疗后该组患儿的含量均明显升高，病情得到了缓解；结论 患有营养不良的儿童，其血清锌、钙水平存在着异常，对其测量，这对评估儿童营养不良的程度以及诊治的效果具有重要意义，同时也说明患有营养不良的儿童应该补充锌剂和钙剂，不需要补充铜制剂。

简介：【 摘要】 目的：探讨双眼视觉训练对儿童共同性斜视术后立体视建立的影响。 方法：我院 100 例 2017.2-2018.2 儿童共同性斜视术患儿。随机分组，常规训练组采取术后常规方法治疗，双眼视觉训练组则采取术后常规方法 + 双眼视觉训练治疗。比较两组儿童视力改善率；立体视建立的平均用时；治疗前后患儿立体视情况；并发症。 结果：双眼视觉训练组儿童视力改善率、立体视建立的平均用时、立体视情况相比较常规训练组更好， P ＜ 0.05 。双眼视觉训练组和常规训练组并发症相似， P ＞ 0.05 。 结论：术后双眼视觉训练治疗儿童共同性斜视术效果好，可有效建立立体视，并改善儿童的视力。

简介：摘要：目的：分析护理干预对儿童免疫接种百白破疫苗不良反应产生的临床效果。方法：研究于2019年4月-2020年12月收集入院接种儿童百白破疫苗50例作为客观研究对象，借助双盲法，划分研究组儿童与对照组儿童各25例，对照组儿童实施常规护理措施干预，研究组在对照组护理基础上辅以优化护理措施，对两组接种儿童的不良反应结局以及发热反应率进行对比。结果：不同护理措施干预后，研究组儿童的不良反应结局低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘 要 目的：研究关节造影辅助治疗儿童骨折移位≤2 mm肱骨外髁骨折的疗效。方法：分析我院20例肱骨外髁骨折患儿。采用随机分组的方式分为对照组和观察组，每组各10例。对照组采用切开复位，行克氏针内固定手术；观察组采用关节造影，闭合复位，行皮克氏针内固定手术。实验结束后对比两组临床疗效。结果：治疗结束三个月后对患儿进行随访，通过Hardacre 对两组进行评分比较，对比两组的优良率，观察组的优良率为100%，明显优于对照组的50%，其差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的：探究儿童危重症护理质量敏感性指标在PICU患儿中的应用。方法：选取在我院就诊的儿童危重症患者98例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行PICU护理质量敏感性指标监测管理。统计两组护理质量评分以及患者及其家属对护理的满意度。结果：观察组的患者对护理的满意度高于对照组（P

简介：【摘要】目的：观察儿童支气管哮喘患儿治疗过程中应用个体化系统护理模式的临床效果。方法：选择70例本院儿童支气管哮喘患儿参加此次研究，收治时间即2020年4月-2021年4月，收治先后顺序分为常规组、干预组，各35例，常规组治疗期间实施基础护理，干预组实施个体化系统护理，比较二组护理效果。结果：干预组哮喘病症好转时间，即哮鸣音症状、气促症状、咳嗽症状的好转时间均短于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论：儿童支气管哮喘患儿实施治疗时，应用个体化系统护理方案，可以缩短患儿的哮喘病症，减轻患儿疾病痛苦。

简介：摘要：目的：探讨分析在进行儿童gartland3型肱骨髁上骨折患者的临床治疗时，选择手法复位进行治疗的效果分析及临床可应用价值。方法：抽取本院中2017年6月至2021年8月间接收的80例儿童gartland3型肱骨髁上骨折患者当作探究对象，按照医治方法对其分组，分为石膏外固定组、钢板内固定组，单组中各包含40例患者。在治疗完成后，对两组患者的治疗优良率进行评价，分析组间差异。结果：经临床研究显示，石膏外固定组儿童的不良反应发生率相较于钢板内固定组来说明显更低，数据经分析差异显著（P＜0.05）。结论：在进行儿童gartland3型肱骨髁上骨折患者的临床治疗时，选择手法复位治疗的效果与钢板内固定治疗的效果基本一致。并且这种治疗方式在应用过程中操作方案简便，无需对患者进行皮肤组织切开临床可应用价值较高。

简介：摘要 目的：探讨综合干预模式在孤独症谱系障碍儿童康复治疗中的疗效；方法：选取2020年1月至2021年1在空军军医大学西京医院儿科门诊接受治疗的ASD患儿60例作为研究对象，随机分为观察组和对照组各30例，观察组接受综合干预模式的康复训练，对照组接受传统一对一干预模式，比较2组治疗前后孤独症行为量表评分；结果：治疗前，研究组与对照组在感觉、运动、交往、自理、语言5个方面评分及总分差异均无统计学意义（P>0.05），治疗后，研究组在感觉、运动、交往、自理、语言5个方面评分及总分均低于对照组，差异均有统计学意义（P