简介：摘要案例教学法体现了素质教育的宗旨，是一种行之有效的教学方法。它实质是属于研究性学习，能变被动为主动，变注入式为启发式，因此，我们在政治课教学中应大力推广。本文重点分析了案例教学法在哲学教学中的运用。

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简介：摘要讲评课是历史教学中不可避免的课型。过去的讲评课往往是教师一讲到底，最后教师还会发现评讲过的习题居然下次遇到学生还会做错。因此，真正有效的讲评课并不是教师一讲到底，学生变成参考答案的复印机；而是让学生参与整个教学过程，参与问题的提出和解决，从“备课”到“上课”再到“反馈”，学生成为问题的探究者和答案的获得者。主体的改变往往能让结果更加贴合人意。

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简介：摘要思想政治课是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的一门重要课程，学生听课抬头率是对思想政治课教学效果评价的重要指标。然而，高职院校学生对思想政治课的重要性认识不足，课堂抬头率很低，导致课堂教学效果甚微。本文从学生、教师的角度分析思想政治课上学生抬头率低的原因，并提出了有针对性的改进策略。

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简介：关于课的教学改革,笔者有下面几方面思考:注重论的传授,史论结合;改革教学方法,多种教学手段相结合;改革考试制度,考核方式多样化;提高教师各方面的素质.

简介：摘要教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性，从而提高课堂教学效率。我认为，体育教师要把握好适量使用激励性语言，首先，要挖掘学生的潜能，帮助学生认识自我，建立自信；其次，要给学生自主权，体现以人为本；第三，要因人而异，体现针对性。

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简介：摘要根据初中生的阅读特点和规律，从古今中外的文学宝库中，精心选取部分优秀小说、童话、诗歌等，加以整合，开设了“对比教学课”、“对比评点课”、“对比写作课”、“积累运用课”、“成果汇报课”“综合素养课”六种对比课型。在对比中提升，在对比中发展。以此来实现培养习惯、丰富情感、积累语言、塑造品质、涵养文化的最终目标。

简介：摘要思想政治课的概念与原理一般都比较抽象、概括。如果教师在课堂教学中归本宣科，就会使学生感到疲劳厌倦，长期下去，势必影响效果，达不到政治课教育的目的。

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简介：摘要现阶段中专政治课堂教学中师生交往流于形式，存在许多不良现象，迫切需要在课堂上展开有效交往，提升政治课堂教学效果，实现师生互动，完成教学任务，培养学生良好的交往习惯和交往能力。

简介：摘要中学教育是知识创新的主要阵地，又是培养和造就各类高素质新人才的摇篮。足球是中学体育教学的重要课程，是体育教学的重要组成部分，在中学体育教学中有着重要的地位。文章通过分析当前中学足球课教学的现状，提出加强和改进中学足球课教学的思路和方法，以就正于大家。

简介：摘要多媒体辅助教学必将在改革美术课堂教学方法、提高教学质量中发挥越来越大的作用，运用多媒体技术能优化教学过程，能有效地变枯燥为乐趣，变抽象为具体，变静态为动态，突出重点，变难为易，让教师在课堂内更加游刃有余地发挥教学水平，让学生在课堂内更加兴趣盎然地学习知识，使学生自身的创造性素质也得到生动活泼、积极主动的发展。

简介：［摘要］随着网络的发展，网络已经是现代人不可缺少的一部分。计算机网络辅助教学在现代教学中已经不断的得到推广和运用。如何利用计算机网络平台来加强对学生高等数学基础课的自主学习能力培养，成为数学教学工作中的一个新思路。本文阐述了数学自主式学习的特点，分析了网络平台在自主学习能力培养的可行性，并具体的讲述了网络平台对自主学习能力培养的优越性。

简介：摘要总结论述初中化学基本知识的涵盖、精益求精的科学态度与严谨的学习作风。

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