简介：人文素质教育是高等教育内容的一部分，加强大学生的人文素质教育具有特殊的作用。本文从人文素质教育的必要性、重要途径和根本要求三方面探讨了写作教学中人文素质教育的具体实施，提出语文教育者有目的、有意识地把人文素质教育贯穿于基础写作教学中是教育发展需求的使然。

简介：江苏卷花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因…都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。

简介：师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系，它是支撑教育大厦的基石。院校教育活动是在教员与学员的关系中展开并完成的。教员与学员之间关系的性质和水平对教育活动及其效果具有重要作用，对学员身心发展会产生深刻的影响。在现代信息技术环境下，传统的关系应作出相应的调整，以便适应新时代的要求。

简介：从近年来武警部队处置突发事件的经验特别是从机动部队担负的职能任务来分析，尽管其基本类型、形式各不相同，但其政治性、突发性、破坏性及大规模的趋势，使军械保障工作出现了许多新特点。一是事发突然，准备仓促。部队受领任务时，军械保障用于直接准备的时间只有几个小时，且都是在部队边收拢、边准备、边开进、边保障的应急状态中逐步完成的。

简介：从20世纪50年代末60年代初起，美国派军事顾问开始涉足越南战争，60年代中期开始美国全面卷入越战，决定广泛使用空军打击南越的爱国主义力量和越南民主共和国(越南北方)。

简介：变量的设计和使用在中学历史教学中影响巨大,变量或复习课中使用,变量在中学历史教学中的合理设计和使用

简介：坚持从严治军，积极探索新的历史条件下治军的特点和规律，不断提高依法治军的水平，既需要各级领导干部树立从严治军的思想观念，也需要各级管理工作者讲究科学的管理方法和艺术。只有坚持他律、自律和互律的统一，才能促进管理工作全方位落实，确保部队的安全稳定。

简介：一、推进实战化训练,政治工作必须强化实备观念,发挥思想引领作用,切实解决好"想实"的问题。调查发现,随着军事斗争准备的深入推进,部分官兵缺乏真打的思想和实备的观念,特别是受传统思维的惯性影响,练为看、练为考、练为演的问题还没有根除。推进实战化训练,必须要从强化真打实备观念入手,保证官兵在训练中始终想着实战化。

简介：随着国防建设和社会经济的深入发展，许多部队经常担负国防工程和支援地方经济建设的施工任务，长期与地方政府和人民群众接触，如何做好这些时期的群众工作，是一个非常现实和重要的问题。

简介：启发学生认识,启发学生进行逻辑推理,启发学生思考

简介：要使学生明白爆发鸦片战争的根本原因并不是由中国人禁止鸦片造成的这一正确观点是教学的难点,引导学生理解禁止鸦片的必要性,中国人民禁止鸦片

简介：在评价历史人物时,如何正确评价历史人物,对历史人物进行评价

简介：“9．11”事件后，军队在危机管理中的作用引起了美国学界关注。本文从法律角度梳理了美军在协助执法部门应对国内恐怖主义危机时，在相关立法监督和政策限制下所扮演的角色。

简介：要使学生明白爆发鸦片战争的根本原因并不是由中国人禁止鸦片造成的这一正确观点是教学的难点,引导学生理解禁止鸦片的必要性,中国人民禁止鸦片

简介：综合材料艺术,作为中国近代美术中新兴的艺术语言,被越来越多的应用在艺术创作实践之中。军事题材美术创作中与综合材料创作有关的优秀美术作品,也充分展示了综合材料运用的独特性及在军事题材创作领域的发展空间。

简介：中央军委胡锦涛主席曾强调指出,要把推进军民融合式发展作为转变经济发展方式的重要内容,更加自觉地把国防和军队建设融入国家经济社会发展体系之中,推动国防建设和经济建设良性互动。贯彻落实胡主席的重要指示,大力推进军民融合式发展,必须坚持以科学发展观为指导,在提高思想认识、利用资源优势和健全制度机制等方面下工夫,在实现生产力和战斗力双赢上见成效。

简介：就需要以系统、整体、联系的观点去把握学生已具备的知识水平和潜在的可以通过教育所能达到的知识水平,要善于将现阶段学习的知识和学生的知识联系起来,促进其知识系统成型发展

简介：培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质

简介：在火灾调查工作中,初步估计局部火灾现场的温度是非常必要的。利用扫描电子显微镜（SEM）对不同受热温度下铜导线断面形貌特征进行了研究,并通过金相显微镜对导线微观组织进行研究,得出断面形貌特征与受热温度之间的关系;提出了一种能够根据断面形貌特征判断导线所处火场温度的方法,从而为火灾调查工作提供技术参考。

简介：在评价历史人物时,对历史人物进行评价,如何正确评价历史人物