简介：

简介：摘要目的探讨健康教育在老年急性阑尾炎患者护理中的临床应用效果。方法选取我院2016年1月-2017年8月收治的行手术治疗的老年急性阑尾炎患者88例作为本次的研究对象，随机分为对照组和健教组，每组44例。对照组患者施行常规的外科护理措施，健教组患者在常规护理的基础上给予健康教育干预措施。比较两组患者的阑尾炎健康知识得分、术后并发症发生率、住院时间、住院费用以及护理满意度。结果健教组患者的阑尾炎健康知识得分显著高于对照组，术后并发症发生率、住院时间以及住院费用均明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。健教组患者的护理满意度为97.73%，明显高于对照组的77.27%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育措施可以有效的提高老年阑尾炎手术患者的相关知识知晓率，降低术后并发症发生率，缩短住院时间，减少患者的经济负担，提高患者的护理满意度，值得在临床上大力的推广应用。

简介：摘要目的探讨人工掌指关节置换术中采用3D打印技术的临床价值。方法选取本院骨科2012年6月至2014年6月收治的11例掌指关节粉碎性骨折患者，均给予人工掌指关节置换术治疗，术中采用3D打印技术，观察手术实施效果并分析3D打印技术的应用优势与局限。结果11例患者术后疗效评估中优8例，良2例，中1例，预后优良率为90.9%（10/11）；所有创口14d愈合，无感染、神经损伤、肌腱粘连

简介：摘要目的通过扶阳理论指导，探讨扶阳理论在临证中的应用价值。方法运用辩证论治临证实践。结论扶正与祛邪要动态平衡，在疾病变化过程中矛盾多以阳气为主，“阳主阴从”关系遭到破坏，故是疾病发生关键，治病立法在于“以火消阴”的学术理念，提倡临证不离扶阳原则。在辩证论治的原则下推广四逆汤类方之应用。

简介：摘要：目的：探究分析模拟案例教学应用于ICU护理带教过程中的应用价值。方法：研究期2019年1月-2020年1月，将20名ICU护生作为观察对象，采用随机数字法将20名观察对象分为两组，分别编组为对照组与观察组，前组共10名护生，予以常规教学，后组共10名护生，予以模拟案例教学，对不同带教模式的应用效果进行比较。结果：观察组实习护生临床培训教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组实习护生，（p＜0.05）；带教考核优良率相比，观察组护生（100.00%）明显高于对照组护生（40.00%），（p＜0.05）。结论：模拟案例教学应用于ICU护理带教过程中的应用价值显著，值得应用。

简介：摘要目的探讨经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者术后，应用血栓弹力图(TEG)监测的血小板抑制率，合理选择应用二联抗血小板药物或三联抗血小板药物。方法经本院收治的冠脉支架植入术患者300例，术后均为常规方法给予抗血小板药物治疗，应用美国Hamoscope公司的TEG分析仪测定ADP途径诱导的血小板抑制率，患者分为抑制率达标及抑制率未达标，选取未达标患者60随机分为2组，Ⅰ组为硫酸氢氯吡格雷(波利维)+阿司匹林，加用西洛他唑(即三联抗血小板组)；另1组为硫酸氢氯吡格雷(波利维)+阿司匹林(二联抗血小板组)。2组患者均随访3个月，记录随访期间不良缺血事件的发生情况。结果二联组与三联组两组间患者PCI术后第3天血小板ADP抑制率差异无统计学意义，二联组(10.8±3.3)％，三联组(11.4±3.9)％；术后1个月复查血小板ADP抑制率，二联组(10.2±6.6)％，三联组(55.7±16.8)%，两组间差异存在明显差异(P<0.05)，具有统计学意义。结论血栓弹力图(TEG)测定的血小板抑制率，对冠脉支架植入术后患者选择抗血小板药物治疗具有一定的临床价值。

简介：摘要将循证医学理念引入到医学本科生《医学免疫学》教学过程，将其与传统教学方法结合，使学生树立循证医学理念和方法解决临床问题和其他相关问题的思维习惯，培养学生自我更新医学专业知识的能力，提高教学效果和学生的综合素质。

简介：

简介：经典体视学（又称金相体视学、定量金相学）为20世纪金属学与材料科学的定量化革命做出了巨大贡献。然而,在基于设计的所谓新体视学方法相当丰富、计算材料科学与三维材料科学等材料科学新分支不断问世和发展的今天,不免也出现了诸如＂经典体视学是否过时了＂之类的疑惑。本文从体视学的基本原理与基本功能出发,以＂假定没有体视学＂的反向设问,对经典体视学在材料科学以及材料基因组工程中的当今价值进行了科学分析;进而对经典体视学原理的创新应用、体视学应用的规范化和标准化等作了进一步探讨,提出了自己的一些建议,希望对体视学在材料科学与工程中应用不够熟悉的年青学者和科技工作者有所启发。

简介：摘要目的探讨小儿脑瘫康复护理干预中应用引导式教育的临床应用价值研究方法本次研究选取2018年6月—2018年12月治疗的6个月的患儿当中收取50例患者随机分组，其中分配对照组25例患者，研究组25例患者。对照组采取医院常规护理，研究组则在常规护理中额外加入干预引导式教育。结果研究组的25例患者的认知能力和应人能力，自理能力等明显高于对照组的25例患者。差异有统计学意义(P<0.05)结论对于小儿脑瘫康复护理中干预引导式教育模式，能够改善和提高患儿的自理能力和认知能力，并且有显著效果。值得推广及应用。

简介：【摘要】目的： 分析肺癌化疗患者护理中选用循证护理的临床应用价值。 方法： 随机抽取我院接受化疗治疗的肺癌病例 74 例入组，分组方法为动态分组法，均分为两组各 37 例，观察组以循证护理，对照组以常规护理，对比两组不同护理模式下的疼痛评分与心理状态。 结果： 在 VAS 评分、 SDS 评分与 SAS 评分比较，观察组三项评分低于对照组， P<0.05 ，差异明显。 结论： 肺癌化疗患者接受循证护理干预，可减轻疼痛感，消除负性情绪，提升护理质量。

简介：

简介：【摘要】目的：分析下肢骨折患者应用个性化功能康复护理的效果。方法：选择2019年4月-2020年7月收治的80例下肢骨折患者为对象，结合不同的护理方式分组，分别是对照组和观察组，分别采取的是常规护理和个性化功能康复护理方式，护理之后对结果分析和对比。结果：对比和分析护理前后的VAS评分，护理后观察组的评分低于对照组，数据资料分析可知，观察组的效果明显，有统计学意义（P＜0.05）。观察组的并发症几率是5%，对照组是10%。观察组的躯体评分、心理评分、社会评分等高于对照组，均是在90分以上，数据资料分析可知，观察组的优势相对突出。结论：针对下肢骨折的患者采取个性化功能康复护理模式，其优势显著，可改善患者的肢体功能，减少不良反应，可实施和借鉴。

简介：摘要：目的 ：瘢痕妊娠患者治疗过程中使用 甲氨蝶呤和 子宫动脉栓塞，观察该种治疗方法的效果。 方法 ：将我院收治的瘢痕妊娠患者作为观察对象，观察时间段为 2017 年 1 月到 2019 年 8 月，并且根据分析需要将患者分成两组，对照组采用 子宫动脉栓塞治疗，治疗组采用 甲氨蝶呤和 子宫动脉栓塞。 结果： （ 1 ）治疗组治疗效果为 96.22% ，对照组治疗效果为 79.24% 。（ P<0.05 ），数据有差异。（ 2 ） 治疗组 血 β-HCG 恢复正常时间为 11.36±2.32 （ d ）， 月经来潮时间 30.15±3.53 （ d ）；而对照组以上两个时间分别是 31.33±4.57 （ d ）、 61.22±7.15 （ d ）。（ P<0.05 ），数据有差异。（ 3 ） 两组患者不良反应中，主要从恶心、呕吐、 腰骶胀痛、下腹疼痛对照，其中治疗组不良反应发生率为 5.66% ，而对照组为 20.75% 。（ P<0.05 ），数据有差异。 结论 ： 瘢痕妊娠患者治疗过程中使用 甲氨蝶呤和 子宫动脉栓塞效果明显，该种治疗方法值得在临床上推荐使用。

简介：

简介：摘要目的探讨人性化护理应用于骨科护理管理中的应用价值，方法选取2015年1月至2018年2月在本院接受治疗的98例骨科患者作为本次研究对象，随机分为对照组、实验组各49例，对照组实施常规护理，实验组实施人性化护理，比较两组患者护理满意度。结果实验组护理满意度明显高于对照组。结论将人性化护理的护理方法应用在骨科患者治疗中，有利于提升患者护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨无痛胃肠镜麻醉的有效护理，分析优质护理在改善其麻醉后指标及护理满意度中的价值。方法：随机将2019年7月-2020年11月至我院接受无痛胃肠镜诊治的80例患者分成对照组（常规护理）与观察组（优质护理），各组人数均为40例，评价组间取得的麻醉后指标及护理满意度。结果：观察组麻醉后指标（复苏室停留、苏醒、自主呼吸）等时间均明显短于对照，且其VAS（1.05±0.34）分明显低于对照组，即p

简介：摘要目的探讨对脑卒中患者采取人性化护理干预的临床效果。方法择取我院2016年11月~2017年11月收治的86例脑卒中患者进行对照研究，按照所采取的护理手段不同将其分为研究组和对照组，各组分别为43例。对照组采取常规护理干预，研究组采取人性化护理干预，对比对照组和研究组的护理满意度以及干预前后运动功能以及日常生活能力评分。结果研究组的护理满意度40例（93.02%）明显高于对照组32例（74.42%），各组运动功能以及日常活动能力评分并无显著差异（P＞0.05），干预后研究组的运动功能以及日常生活能力评分均高于对照组，P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对脑卒中患者采取人性化护理干预，不仅能够有效改善患者的运动和日常生活能力，还能够提高患者满意程度。

简介：【摘要】目的：探讨PDCA应用于消毒供应中心实习生管理中的应用效果。方法：随机在2019年02-2021年02这期间，于我院消毒供应中心的实习生，选取58名作为本次的研究对象，并根据其入院的时间进行分组，有29名实习生为对照组，进行传统带教方案教学，而另外的29名实习生为观察组，应用PDCA教学，展开两组实习生教学管理效果的分析。结果：观察组实习生的理论考试成绩、操作考核成绩与对照组实习生相比明显更高，（P＜0.05）。结论：对于消毒供应中心实习生的管理，其PDCA方式的应用效果最佳，可增强教学及管理的质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论舒芬太尼应用于晚期癌痛患者疼痛治疗中的应用效果。方法：把2020年6月到2021年6月在本院进行治疗的90例晚期癌痛患者看作为研究对象，通过抽签分成观察组和参照组，每组45例。参照组用常规方法治疗，即在疼痛治疗中主要应用吗啡，观察组在疼痛治疗中应用舒芬太尼，用视觉模拟评分法比较两组患者治疗24h、48h后的镇痛效果。结果：治疗24h、48h后，观察组的镇痛效果全都优于参照组，视觉模拟评分比参照组低，存在显著差异（P＜0.05）。结论：舒芬太尼应用于晚期癌痛患者疼痛治疗中的效果良好，有较强的镇痛作用。