简介:
简介:摘要课堂教学的语言是传递知识信息的载体。新课改的理念是以学生为主体,提倡教师在教学过程中要做到少讲、精讲。在现代化教学手段进入课堂教学活动的今天,如何引导教师讲求教学的语言艺术,不断提高信息传递的效果,就显得十分必要。
高效评讲事半功倍
语文课到底讲什么
少讲、精讲、更重要的还要会讲--浅谈新课改下的历史教学语言
作文批改与评讲的几点体会
浅谈语文教学中的试卷评讲
提升高三物理习题评讲效率
在新课改中凸显数学试卷的评讲方法
以“读、议、讲、练”教学法打造地理高效课堂
从特殊到一般讲透一个物理推论
小班化初中数学试卷评讲分析的几点策略
“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略