简介:摘要新世纪的音乐教育任重道远。要转变观念,走改革之路,全面推进素质教育的重点,就是要培养富有创新精神的人才。创造性是人类思维的高级形式,是人类智力能力的最集中的表现。创造性人才的培养和造就要靠创造性教学。在教学中创设宽松自如的课堂环境,营造无拘无束的思维空间,启迪学生的创造性想象,引导学生感受音乐、创造表现的机会等都是实现目的的方法。
简介:摘要新课程不断强化教学模式的变革,来不断地提升课堂教学的有效性。本文从五个方面来探讨如何实现课堂教学的有效性,来实现高效的化学课堂。
简介:摘要大学英语教学的目标是培养自主的英语学习者,而学生的自主性培养离不开教师的自主性。教师对教材的自主使用是教师自主性的重要体现和要求之一。大学英语教师使用教材的自主性可以通过创造性使用教材、教材评价反思和教材研发三种途径达到。
简介:摘要育人为本,德育为先。不少人认为,学生的思想品德教育是班主任和德育课教师的事,与其他学科无关,这是一种错误的想法。中等职业学校加强挖掘学科德育、在学科教学中进行德育渗透十分必要和紧迫,全体教师充分挖掘各学科所蕴含的德育内容,对职校学生的成长、成人、成才有着积极的作用。
简介:摘要德育课堂教学的主要任务是引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的思想政治素质和职业道德素养。当今中职的生源素质不容乐观,中职德育课教师要想顺利地完成教学任务,力求达到预期的教育效果,面临着十分严峻的挑战。