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  • 简介:摘要为探讨不同生源来源学生对知识、技能的掌握与应用情况,提高教学质量,特对我校2007级三年临床医学对口高职与普通高职班预防医学期末考试试卷进行分析。结果提示该试题普通高职班难度、区分度合适,对口高职班统计学部分稍微偏难、区分度尚可,整份试卷设计较合理,能够基本正确评价学生对本课程的学习情况。通过试卷分析还发现教学中存在的问题,为改进今后的教学和考试工作提供依据。

  • 标签: 对口高职 普通高职 预防医学 试卷分析
  • 简介:摘要目的探讨首诊负责健康教育在产科病房应用的效果。方法选取分房负责健康教育时的50份调查问卷为对照组,以实施首诊负责健康教育后,随机对50位住院的孕产妇进行的调查问卷为实验组。实验组实施首诊负责健康教育,即由接待孕产妇入院的第一位护士全程负责进行健康教育,包括产前健康教育-产后健康教育-出院健康教育。结果首诊负责健康教育孕产妇对护士的认识率及满意度较对照组高。

  • 标签: 首诊负责制 产科病房 健康教育
  • 简介:摘要目的分析儿童桡骨颈骨折的治疗及疗效方法对20例A、C型儿童桡骨颈骨折采取闭合复位、小切口AO钛弹性髓内钉内固定治疗。结果20例随访5-12个月,全部骨性愈合。术后10周完全恢复肘关节功能,无严重的并发症发生。结论AO钛弹性髓内钉闭合复位内固定治疗儿童桡骨颈骨折,安全、微创、并发症少。

  • 标签: 儿童 桡骨颈骨折 AO钛制弹性髓内钉
  • 简介:摘要校企合作是实现“现代学徒”人才培养模式的基础,要保障学校和企业在合作过程中能够各取所需,最终实现校企合作的可持续发展的目标计划。本文就校企合作中存在的问题进行探究,并提出有效的解决方案。

  • 标签: 现代学徒制 校企合作 工学结合
  • 简介:摘要目的探讨麻醉恢复室护理工作模式的改进方法。方法采用“护士首诊负责”,对全麻术后患者在复苏期间进行护理管理。即从对患者的接诊开始,监测生命体征、观察病情变化、遵医嘱治疗、护理至生命体征恢复稳定后送回病房的整个过程由接诊护士完成。结果护士在最短时间内发现患者病情变化,采取有效措施,减少和避免了并发症的发生,缩短复苏时间,提高了工作效率。结论首诊负责的护理模式在麻醉恢复室的应用是科学的、实用的,为患者提供了更为人性化的护理服务。

  • 标签: 首诊负责制 麻醉恢复期 护理
  • 简介:摘要护理本科教育是发展护理高等教育,培养高等护理人才的重要措施。护理教育特别重视护理临床实习。实践证明,导师的实施极大地提高了本科护生的临床实习效果。

  • 标签: 导师制 临床实习 护理本科生 护理高等教育
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  • 简介:摘要本文报告66例凶杀案司法精神医学鉴定资料,以青壮年居多,男性明显多于女性(5.51),文化程度偏低,精神分裂症占65.2%,作案手段残忍,后果严重,受害者多为被鉴定人的亲属,更多见的是父母和配偶。本文分析了作案的特点,并结合文献对责任能力问题进行讨论。

  • 标签: 凶杀案 司法鉴定 责任能力
  • 简介:摘要目的研究调查责任化护理措施对护患沟通能力及满意度的影响。方法随机选取我院骨科29名护士为研究对象,均于2018年3月接受责任化护理培训;将29名护士未接受责任化护理措施前(2017年3月~2018年2月)护理的72例患者纳入对照组,实行责任化护理措施后(2018年3月~2019年2月)护理的72例患者纳入观察组,通过记录两组是否建立良好的护患关系,是否能体贴病人等指标判断责任化护理对护患沟通能力与满意度的影响。结果观察组护患沟通能力高于对照组,同时观察组满意度也高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理工作中应用责任化护理措施有助于激发护士的工作积极性,培养良好的护患沟通能力,值得在护理工作中推广应用。

  • 标签: 责任化护理 护患关系 沟通能力 满意度
  • 简介:行风建设“坚持‘谁主管谁负责’原则”.“各部门负责人(科主任)是本部(科室)行风建设第一责任人”.对职责范围内的行风建设和纠风工作负直接责任”;“严格责任考核和追究,对疏于管理、甚至不正之风盛行的部门(科室),实行一票否决.当年不得评先评优.并与科室和个人的晋升推荐、岗位津贴、政府津贴、申报任用及奖金挂钩”。从今年2月到3月初.安徽省立医院以院领导为代表的院方先后与临床、医技、职能部门以及中心、所在内的55个部门(科室)的主要负责人签署了《安徽省立医院行风建设责任书》,

  • 标签: 安徽省立医院 行风建设 职能部门 责任书 岗位津贴 纠风工作
  • 简介:【摘要】目的:研究分析责任亲情交互护理对初产妇母乳喂养及自我效能的影响效果与价值。方法:选取 2019年 3月 -2020年 3月内本院收住的初产妇 113例,采用随机分组法将初产妇分为两组, 56例作为对照组采用常规护理,剩余 57例作为实验组采用责任亲情交互护理进行干预,对比两组初产妇的母乳喂养率以及自我效能。结果:实验组初产妇母乳喂养率明显高,自我能效评分明显升高,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:针对初产妇缺乏生育相关经验的情况,采用责任亲情交互护理能够有效提高初产妇的知识储备与生育信心,极大提高了母乳喂养率以及自我效能,临床效果较好,值得临床使用。

  • 标签: 初产妇 母乳喂养 自我效能 责任亲情交互护理
  • 简介:在解放军302医院有这样—位中年女军医,在她从医的生涯中,她曾经参加过唐山抗震救灾,参加过北京抗击“非典”……在灾难面前她从来不退缩,她总是把自己放在第一线,把责任看成是第一位,她就是感染四科的主任医师、教授李莉。

  • 标签: 责任心 解放军302医院 医生 抗击“非典” 抗震救灾 主任医师
  • 简介:【摘要】:目的:探讨“管床责任”在肿瘤科护理实习带教中的应用方法及效果。方法:选取我科2021年6月~2022年6月肿瘤科护理带教中共接收40名实习护士,随机分成观察组和对照组各20名,对照组采用传统常规带教方式,观察组在此基础上运用了病床分管责任带教方式。评价护生的综合能力考核成绩、患者满意度、带教老师满意度。结果:观察组成绩比对照组高(P<0.05),差异有统计学意义。结论:肿瘤科护理实习带教期间实施管床责任,提升实习护理的考核成绩,使得实习护士主动与患者接触,有助于提升患者护理满意度。

  • 标签: 管床责任制 肿瘤科护理 实习带教
  • 简介:摘要目的探讨责任分组护理模式在精神科病房护理管理中的应用效果。方法选取2015年6月-2016年12月在我院精神科住院治疗的96例患者作为研究对象,将其按照入院顺序分为观察组(48例)和对照组(48例)。对照组给予传统护理模式,观察组给予责任分组护理模式,比较两组患者的护理质量、护理满意度。结果观察组患者的护理满意度为95.83%,明显高于对照组的护理满意度75.00%,组间有明显差异,P<0.05,具有统计学意义。结论在精神科病房护理管理中采用责任分组护理模式能提高护理质量,获得较高的护理满意度,值得在临床上推广使用。

  • 标签: 责任分组护理 精神科 病房护理管理 效果
  • 简介:【摘要】目的 研讨责任助产模式的优质护理干预在无痛分娩产妇中的应用效果。方法 选择本院2021年4月-2022年5月收入的无痛分娩产妇100例,按随机数字表法分成两组,各50例。对照组给予常规护理,观察组给予责任助产模式的优质护理干预,比较两组护理效果。 结果 观察组自然分娩率86.00%,高于对照组68.00%,剖宫产率14.00%,低于对照组32.00%(P<0.05)。 结论 责任助产模式的优质护理干预在无痛分娩产妇中应用能提高自然分娩率。

  • 标签: 无痛分娩 责任助产模式 优质护理干预 产妇
  • 简介:【摘 要】目的 探究采用药房岗位责任管理在基层三级医院药房的应用效果。方法:选择我院新院药房作为观察组和老院药房作为对照组,观察组为实施岗位责任管理的药房管理模式,对照组为传统药房管理模式,对比两组间的人均发药条目数。结果:观察组人均发药条目数:229197条,显著高于对照组人均发药条目数:1667601条,数据对比P

  • 标签: 岗位责任 管理 发药条目数 药房
  • 简介:摘要:目的:探讨门诊护理使用目标责任书对护理质量的提升作用。方法:选取来我院门诊部就诊的200名患者,将所有的患者随机分为实验组和对照组,对照组使用常规护理模式,实验组在护理过程中明确目标,使用目标责任书,比较两组患者的护理满意度和护理质量。结果:两组患者经护理后,患者的生活质量都有所提高,但是实验组患者的生活质量提高的更明显,实验组患者的护理质量也更高。结论:在门诊护理中使用目标责任书可以明显改善患者的生活质量,提升患者的护理满度。

  • 标签: 目标责任书 门诊护理 护理质量