简介：摘要新课程明确提出要实现“三维目标”知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，构建起课堂教学比较完整的目标体系，有以知识本位、学科本位、转向以学生的发展为本，真正对知识、能力、态度进行了有机整合，体现了对学生在学习中的主体地位的高度重视和充分肯定，体现了对人的生命存与发展的整体关怀。新课程三维目标的提出，无疑是课程改革的一次巨大革命。但是，新课程三维目标并不与传统的教学常规相矛盾，相反，它是教学常规的进一步细化和发展，是教学常规的质的飞跃。本文就新课程标准下初中语文教学常规的实施谈几点自己的看法。

简介：散杂居民族是我国学术界对散居民族和杂居民族的总称。作为相对聚居民族而言的一种特殊分布样态,散杂居民族历来受到学术界的高度关注和重视。自改革开放尤其是近年来社会的急剧变迁,我国少数民族人口流动规模激增,流动地域也逐步扩大,散杂居化趋势越发明显。

简介：顶效开发区绿化村坐落在一条长达10余里的山谷里。阳春三月，满谷如霞似彩的桃花，随着山势的跌宕起伏在谷中蜿蜒，与散落在山谷里的座座农舍，构成了一幅秀美的彩墨画卷，将十里山谷点缀得如诗如画，绿化村由此获得了一个富有诗意的名字—“桃花谷”。

简介：在纪念邓小平诞辰100周年之际,四川出版集团、四川人民出版社出版了郎维伟教授主编的《邓小平与西南少数民族--在主持西南局工作的日子里》一书,读后印象深刻,颇有收获,现从下列两方面评介.

简介：20世纪中期以来,文化人类学表现出强劲的学科发展势头,社会文化体系中各个子系统的调查与研究也越发精细和深入,文学人类学、政治人类学、教育人类学、艺术人类学、医学人类学、科技人类学等分支学科的研究视野和内涵都有了较大拓展和进一步深化。在传统意义上,作为社会文化体系核心内容的传统技术始终是文化人类学研究和关注的重要内容。近年来，国内一批受过文化人类学理论与方法专门训练的中青年学者，对蕴藏于我国少数民族民间社会的传统手工技艺和地方性知识进行大量的实地调查与研究，发表或出版了一系列关于民族民间传统工艺技术研究的文化作品，

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