简介:内容摘要:新课程改革给中小学教学带来了巨大变化,也对中小学教辅开发提出了新的要求。随着多地出台“一科一辅”政策,具有官方背景的评议教辅的分配多尘埃落定,市场教辅开发已经成为很多出版社寻求经济增长的关注点。本文将从对标评议教辅的角度出发,探究出版社开发市场教辅的思路。文中观点仅为个人粗浅认识,仅供参考。
简介:摘要近年来,在新课改的浪潮下,小学语文课堂教学形式多样,花样倍出,课堂上,教师想尽一切办法让学生学的快乐、轻松,课堂气氛热热闹闹,实则学生获之甚少。其实,语文课堂教学不复杂,归纳起来,最重要的有三点一是教学生识好字;二是教学生读好文;三是教学生做好文。
简介:摘要:苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。
简介:摘要:教和学的过程是一个价值实现的过程,物理教学在本质上是育人的过程。物理教师在教学设计时应对标物理学科育人价值实现的需要,通过教学目标育人化、学科知识育人化、教学活动探究化、物理知识情感化、教学过程情感化等方面优化育人价值设计。