简介：有个聪明绝顶的人耗时20年，终于发明了一台时空穿越器。经过很多次小白鼠试验，他知道自己完全可以在现代和唐朝之间自由穿越。这台时空穿越器的唯一不足，就是只能用20次，并且，这一次和下一次之间，必须间隔至少一年。
简介：在从考查＂知识记忆＂转向考查＂能力发展＂方面,高考内容改革已经取得长足的进展。在降低一次性笔试比重、实现多元评价方面,大学招生制度改革仍然任重道远。招生制度改革的出路是,以高中校内成绩作为高校招生录取的主要依据,以全国或全省统一考试成绩对高中在校成绩进行校准。
简介：1977年恢复高考的最大功效是助力国强、引导国安和启发国是,充满争议、批评并不断从争议和批评中获得改革发展的动力则是高考40年发展历程的一大特征。高考与社会、教育之间及高考内部存在多种矛盾碰撞和需求冲突,高考改革在很多程度上就是化解矛盾、均衡需求的过程。虽有诸多不足,但高考仍是最适合我国国情的一项制度。高考改革受诸多因素的制约和影响,高考与就业的密切关系和负面人情是制约高考改革发展的显性和隐性因素。高考改革要立足自身,改革科目设置是重中之重。
简介：
聪明人的40年
关于高考40年的审辩式思考
恢复高考40年的历史回顾和现实启示
高中政治课堂教学中不能忽视学科核心素养的培养 -------由 2018年全国文高考文综政治 40题（ 2）带来的思考
