简介：埃里克·斯波斯特拉,这个严重缺乏睡眠的工作狂主教练,在比赛前的40个小时是如何准备他的赛前计划的呢？

简介：在法国东北部城市斯特拉斯堡的兰戈尔桑，当地决定保留向日葵游泳馆这座20世纪的建筑遗产，而不是用新的建筑将其取而代之。在整个游泳馆里，部分泳池得到翻新，可重新使用；另一部分被永久关闭，作为遗产加以保护；至于无法修复的一小部分，将会被拆除。

简介：问：你已经在联盟里待了这么多个赛季，还有刚进联盟时那么多的乐趣吗？答：是的，我有很棒的教练和出色的队友问：自从1994年进入联盟以来，你认为NBA发生的最大变化是什么？答：NBA比赛变得全球化了，它成为一项全世界的运动。我们的球迷基础更加广泛，这很令人激动、这证明，大卫·斯特恩为这项运动的推广做厂很杰出的工作。

简介：2018年11月16日,在索马里首都摩加迪休举办了一场拳击比赛,这是近40年来在索马里境内举办的首场拳击比赛,具有重要历史意义。尽管赛场很简陋,但附近很多热情的居民依然赶过来观看,他们中有一些此前从来没有听说过拳击比赛,更不用说看过了。索马里上一次举办拳击比赛还是在1982年,自从内战发生后,这项运动基本就处于休眠状态。如今索马里已经从内战的影响中逐渐走出来,社会相对稳定,人民的生命和财产安全也得到了保障。“多年的不稳定和不安全让拳击运动的发展处于停滞状态,如今一切都在好转,我们才得以举办这场拳击比赛。”索马里拳击协会副主席哈麦德说。近40年来首场拳击比赛的举办,对于索马里人民来说,是一切都在好转的一个标志性事件,让他们欢欣鼓舞。

简介：广州体院40周年校庆于1998年10月2日9时在广州体院举行。请本院历届同学和曾在本院工作过的校友回校携贺;并请将本人的通讯地址、电话、单位、职称职务、是否回校参加,用电话或信函,尽快告广州体院校庆筹备办公室。电话:87551070-22587551717联系人:陶敏管森林邮编:510076

简介：改革开放40年来,国外思潮与国内学派的交融,中央政策与地方政策的呼应,教育发展与体育发展的协同,共同铸就了我国学校体育的发展成就,主要表现为:学校体育“健康第一”的指导思想深入人心,组织管理机构逐步完善,各类规章制度日益健全,课程改革取得重大突破,体育场地设施与教师队伍建设取得长足进步。进入新时代,学校体育应着重从以下几个方面推进改革与发展:一是继续坚持“健康第一”指导思想,更加重视落实“立德树人”教育根本任务;二是继续健全学校体育组织管理机构,更加重视治理体系与治理能力现代化建设;三是继续深化学校体育课程改革,更加重视国家课程标准精神与要求的落实;四是继续加强学校体育场地设施建设,更加重视体育场地设施的共建共享;五是继续补足学校体育教师队伍缺口,更加重视体育教师职业素养的提升。

简介：习近平总书记指出:“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。”在这个伟大飞跃中,中国体育人敢于争先、顽强拼搏,始终站立在中国改革开放的最前沿,谱写出了一曲催人奋进的时代赞歌,织就出一幅瑰丽迷人的历史画卷,为中国特色社会主义事业作出了突出贡献。体育改革开放40年以来,中国体育人与时代的脉搏一起跳动,在社会化改革、市场化改革、社会治理等方面,进行了积极探索和大胆尝试,在改革开放中全面发挥了先锋作用,取得了丰硕的成果。为此,编辑部特邀请苏州大学王家宏教授、北京体育大学鲍明晓教授、华南师范大学谭华、武汉体育学院袁威,就中国体育改革40年的历程进行了回顾和反思,以期为中国体育事业的发展提供有意义的借鉴和参考。

简介：在界定学校体育思想基础上,对40年来我国学校体育思想的演变进行梳理与分析:从产生背景、主要理论来源、核心观点、主要理论观点等角度具体分析了比较有代表性且影响比较大的体质教育思想、体育教育思想、运动教育思想等三种学校体育思想的价值追求和思想脉搏;阐释40年来我国学校体育思想演变的线索:从手段论的生物体育观——手段论的全面发展体育观——目的论的运动本体体育观;从强调社会需要(社会本位)——关注社会与学生发展需要(强调社会与学生发展需要的平衡)——关注学生运动本体价值,实现社会与学生发展价值(实现社会与学生发展需要的平衡);每一种学校体育思想在与其他不同学校体育思想争论、批判中相互借鉴,逐步发展与完善。每一种学校体育思想都应充分认识与理解其他学校体育思想的价值追求,以及自身可能存在的局限性,秉持不断完善自身的真诚的开放态度,以及树立对学校体育敬畏之心,确立建构学校体育思想的理论基点。

简介：改革开放40年,中国竞技体育走出了特色发展之路,取得了举世瞩目的辉煌成就,积累了丰厚的发展经验。主要体现在:坚持和完善举国体制,不断探索中国特色竞技体育发展模式;坚定不移地实施奥运战略,推动竞技体育由优先发展不断走向协调发展;坚持以改革促发展,不断完善竞技体育管理体制和运行机制;坚持不断推进竞赛体制和训练体制创新,探索科学化训练管理新模式;坚持人才强体战略,不断加强后备人才选拔、培养和运动员保障工作。同时,竞技体育也面临体制机制与市场经济矛盾突出、项目结构发展不平衡、竞技体育人才培养模式单一、运动项目职业化程度不高、国际话语权不强等现实问题。新时代,要丰富竞技体育发展的新内涵,继续推进竞技体育体制机制改革,不断完善竞技体育发展战略,大力提升竞技体育为国争光能力和治理能力现代化水平,为全面建成小康社会、实现体育强国梦和“中国梦”发挥积极的作用。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对广州市40—49岁白领阶层的男女人士进行体力活动与健康风险关系的调查研究。分析得知:当前广州市40—49岁的白领阶层的活动方式以娱乐活动为主,多为中等强度的运动,体力活动水平越低,健康风险也越大,二者呈反向关系,并与BMI呈正相关,且女性趋势高于男性;有一至三种健康隐患的人数较高。

简介：改革开放40年来,我国先后形成并实施了非均衡发展理念、协调发展理念、科学发展理念和新发展理念,这些发展理念不仅成为相应时期体育事业发展的重要指针,而且在体育政策制定上都做出了适配性的响应,并表现为特色鲜明的四个发展阶段,即:响应非均衡发展理念的竞技体育优先发展阶段,响应协调发展理念的体育统筹改革发展阶段,响应科学发展理念的北京奥运会全周期阶段,响应新发展理念的体育强国建设阶段。这充分表明,满足国家经济社会发展的需要,既是我国体育政策制定的重要依据,也是我国体育事业发展的重要驱动力量。进入新时代,我国实施了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,顺应社会主义现代化强国建设征程,实现体育现代化,建成体育强国是体育发展的应有使命,要实现这一目标就必须贯彻落实好新发展理念。在新时代体育政策制定中,要切实把握好五个方面要求,即:坚持创新发展是制定新时代体育政策的核心要求,坚持协调发展是制定新时代体育政策的内在要求,坚持绿色发展是制定新时代体育政策的基础要求,坚持开放发展是制定新时代体育政策的必然要求,坚持共享发展是制定新时代体育政策的本质要求。

简介：12月29日,南京体育学院隆重举行纪念改革开放40周年暨培养百名世界冠军庆典活动。南京体育学院始建于1956年,是江苏省唯一一所独立建制的体育高等学府和重要的省级竞技体育训练基地。学校现有4个校区、12个教学单位、3个训练单位和11支省优秀运动队,培养了国家体育总局原局长袁伟民、中华全国总工会副主席蔡振华等一大批体育行业领军人物和15位奥运冠军、101位世界冠军,被誉为“世界冠军的摇篮”。学校取得的辉煌办学成绩得到了党和国家领导人、上级领导部门]和国内外各界的充分肯定,多次获得国家和省级嘉奖。