简介:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿书犹药也,善读之可以医愚。——刘向立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
简介:江苏镇江昭明太子读书台南朝梁昭明太子萧统,曾在江苏镇江市南三公里的招隐山读书,并在招隐寺增华阁编成《文选》,即《昭明文选》。
简介:科学技术的发展,使人类对外部世界的了解越来越多,大到广袤无边的宇宙,小至肉眼不见的分子原子,人们都能说出许多道理来。遗憾的是,人们对自身的了解却知之甚少。不信你试问一下周围的人:人的五脏六腑是什么,在什么位置,有什么功能?相信大多数人都答不出来。如果说这个问题难了点,可以问一个简单的:人长有多少颗牙齿?不少人会照着镜子数一数才能回答呵见,人们都比较关心外界的东西,对自身却熟视无睹。
简介:河南省通许县交警大队利用开展农网建设的优势,大力开展交通安全进学校活动,利用典型的事故案例图版使大家在听故事过程中加深对《道路交通安全法)的理解,增强了中小学生的交通安全意识。
简介:近日,临沂市交警支队临沭大队的宣教民警在我县交通安全村上安全课和放电影,与村民交流交通安全这个话题时。驾驶员王刚向笔者讲了一件令他本人难忘的事。
简介:形象化教学法是指教员运用不同的教学手段和方法,充分调动学兵感官去感知所学内容,加深对知识的理解和记忆,增强教学效果。在专业技术兵专业理论教学中,运用好形象化教学法,对提高技术兵培训质量具有重要的促进作用。具体地说。应着重把握好以下四种形象化教学法:
简介:汽车维修工技能与实训课教学中引进小组合作学习这一组织形式,以学员的自主活动为中心,以让学员学会以学习为宗旨,以小组集体评价为手段,实现了课型多样化。在教学的构建上突出以下几个特点:从学习目标看,发展学员的整体素质;从教学对象看,全体学员自主参与:从教学关系看,民主、互助、合作、愉悦:从评价方式看,不仅关注学习结果,更关注学习过程。精心设计合理布局是电工课教学艺术的重要组成部分。
名人说读书
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男性教育:人生的必修之课
为小学生上交通安全课
一场特殊的交通安全课
浅析专业理论课形象化教学法
浅谈汽车维修工技能与实训课教学中的合作学习