简介:摘要美育即审美教育,学校审美教育是通过艺术手段对学生进行美的教育,是通过一定的教育手段,培养和强化人的感知力、想象力,丰富人的情感,拓展人的精神世界,养成人的创新求异能力,使其成为一个高素质和全面发展的人。审美具有形象性、娱乐性、情感性、个人创造性和潜移默化性等特点。
简介:摘要进行“三网”结合以“班班通”设备为平台,从“建”“训”“管”“用”入手抓好细节工作。加强“班班通”建设,努力打造优势资源,促进乡村教育均衡发展,可以有效缓解“择校热”问题。
简介:摘要本文结合对教育均衡发展与评价机制的理论研究,分析了信息技术视角下教育均衡发展所面临的问题,对信息技术视角下教育均衡发展的实践途径作出了深入分析。