学科分类
/ 3
47 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨早期活动方案应用于高龄股骨转子间骨折患者护理康复中对其生活质量的提高效果。方法:以本院手术治疗高龄股骨转子间骨折患者88例为研究对象行临床研究,研究时间2019年6月~2021年7月,将患者随机分组后,术后参照组(n=45)接受规范护理,试验组(n=43)联合早期活动方案护理。评价患者术后康复效果,髋关节功能评分、生活质量评分差异。结果:试验组术后下床时间、住院时间低于参照组,且术后1周步行距离、出院当日ADL评分及术后3月时Harris、SF-36评分均高于参照组,差异显著,P<0.05。

  • 标签: 早期活动方案 高龄股骨转子间骨折 康复护理 生活质量
  • 简介:摘要:目的:探讨对脑梗死病人进行早期护理干预后,其肢体功能恢复及言语功能恢复情况。方法:以2020年8-2021年6月为研究对象,选取200例脑梗死病人作为对照;观察组100名和对照组100名脑梗死病人按护理措施进行了分组。观察组采用早期护理措施,对照组采用常规治疗;本文将病人在言语及肢体上的康复情况进行比较,以强调早期护理在临床上的应用。结果:实验组和对照组相比,在语言和肢体功能上有显著性差异(P

  • 标签: 脑梗死患者 早期护理干预 患者 运动功能评分 日常生活 活动功能指数
  • 简介:摘要:目的:了解宁波市口腔全科住培学员对教学活动的满意度,了解其中存在的问题,以便进一步提高培训效果。方法;对64名住培学员发放调查问卷进行调查。结果:宁波市部分住培基地前期已经开展线上教学,但仍处于探索阶段,并未形成系统性的线上教学与评估体系,对各年级学员分层次教学仍有待完善;结论:线上教学模式对提高口腔科住培教学质量具有重要作用,建议设置全市统一的口腔全科住培线上教学平台。

  • 标签: 口腔全科 住院医师规范化培训 线上教学
  • 简介:【摘要】目的:分析日常生活活动能力护理对脑外伤患者运动功能恢复及生活质量的影响。方法:报告时间为2020年10月-2021年10月,调查对象为我院收治的92例脑外伤患者,根据数字随机表法分成常规组和研究组,46/组,常规组以常规护理为主,研究组以日常生活活动能力护理为主,分析护理效果。结果:研究组生活质量分数更高,p<0.05;研究组干预后Fugl-Meyer 运动功能量表(FMA)评分更高,p<0.05。结论:对脑外伤患者实施日常生活活动能力护理后的效果显著,值得推广。

  • 标签: 日常生活活动能力护理 脑外伤 生活质量 运动功能
  • 简介:【摘要】目的:探讨品管圈活动对提高住院患者口服靶向药物健康教育知晓率、遵医性、生活质量的影响。方法:选取2020年1月至2021年12月我院收治的80例肿瘤患者作为研究对象,用随机数字表法将其分对照组和观察组,各40例,各患者均接受口服靶向药物治疗,对照组接受常规护理,观察组接受品管圈活动干预,比较两组患者口服靶向药物健康教育知晓率、遵医性、生活质量等。结果:比较健康教育知晓率,观察组完全知晓率85%高于对照组60%,大部分知晓率7.50%低于对照组20%(P0.05;观察组擅自停药率2.5%、用药剂量不正确率2.50%、用法不正确率0%、用药时间不正确率0%、漏服药物率2.50%低于对照组12.50%、15%、7.50%、7.50%、12.50%(P0.05),干预后,两组SF-36评分均有增高,观察组更高(P

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析活动期胃溃疡疾病引进铝镁二甲硅油咀嚼片与艾司奥美拉唑镁肠溶片治疗的有效性。方法:时间标记为2021年4月-2021年6月,借助数字表法把90例活动期胃溃疡患者进行均匀分组,包含艾司奥美拉唑镁肠溶片诊治的普通组与艾司奥美拉唑镁肠溶片以及铝镁二甲硅油咀嚼片联合治疗的实施组,统计患者疾病治疗的情况。结果:普通组腹胀缓解平均时间指标(15.93±1.64)d、溃疡面痊愈平均时间指标(15.43±1.46)d、腹痛缓解平均时间指标(16.92±2.30)d,指数均不如实施组,p

  • 标签: 铝镁二甲硅油咀嚼片 艾司奥美拉唑镁肠溶片 活动期胃溃疡
  • 简介:【摘要】目的 观察精准化护理模式预防经尿道前列腺电切术(TURP)后膀胱过度活动症的疗效及对焦虑抑郁情绪和护理质量的影响。方法 抽取2019年5月-2020年5月本院收治的行TURP术患者50例为研究对象,平均分为观察组、参照组,各25例。参照组应用常规护理,观察组应用精准化护理模式。对比护理效果。结果 观察组膀胱过度活动症发生率、排尿指标、护理质量评分优于参照组(P〈0.05);观察组SAS、SDS评分低于参照组(P〈0.05)。结论 精准化护理模式可以发挥重要作用。

  • 标签: 精准化护理模式 经尿道前列腺电切术 膀胱过度活动症