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  • 简介:"不能禁锢了学生的思想,要引导学生发挥自己的聪明才智。""教育应该去激发孩子思考的能力,而不是教他们去墨守成规地死记硬背。""我们一定要让全区教学在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益。"

  • 标签: 教学研究 教育品牌 宜宾市 四川省 路径 引导学生
  • 简介:摘要本文结合昆明理工大学津桥学院二年级建筑设计课程教学的相关改革和实践,介绍了“幼儿园建筑设计”在教学的组织与实施、教学方法设置、动手能力训练环节安排等方面的相关内容,明确了以动手能力培养和掌握建筑设计入门方法作为教学重点和教学的基本思路。

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  • 简介:“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程,对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。围绕“基础”课教材体系向教学体系、教学体系向知识体系和信仰体系的这两个转化,是各类高校思想政治理论课教育经常性研究和探索的课题。本文以内江职业技术学院为例,对四川省高职高专院校“基础”课教材体系向教学体系转化进行探讨。

  • 标签: 教材体系 教学体系 转化
  • 简介:如何利用校内实训基地创新职业教育校企合作模式,实现教学活动与生产活动的高度融合,以培养学生的职业能力和职业素养是我们职业教育工作者要认真思考和面对的问题。论文以辽宁经济职业技术学院工程行业财务信息管理实训基地建设为例,对创新型实训基地建设中“模拟教学产品”的选择、实训基地的建设内容进行有益的探索,以期对创新型实训基地的开发、建设和利用提供一定的帮助。

  • 标签: “模拟教学产品” 财务信息管理 校内实训基地