简介:【摘要】演课是一种新型的教研形式。教师在演课时要以学生为中心,通过解读背景,创设情境,预设互动,提升“演技”,做到“演”中有“真”,让演课真正服务于学生的学习与发展。
简介:摘要国家体育总局明确提出,我国体育要与国际体育发展的商业化、职业化、社会化的发展趋势相适应。这无疑对表演(体育表演)专业的发展起到了积极的推动作用。此背景下,我院表演(体育表演)专业的发展机遇与挑战并存。
简介:【摘要】微型文言文因其篇幅短小、易于理解、富有情趣,非常适合小学阶段学生阅读。本文选择有趣的微型文言文,试图通过对阅读方法的指导,激发学生学习微型文言文兴趣,实现与文本对话,落实文言文教学。