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  • 简介:摘要课堂有效性教学是教学进度与教学质量的保障。在当前客观的教学形式下,一问就答、一答就对的演示性课堂并不是我们的追求。本文结合笔者自身的教学经历,从四个方面论述了利用“问题探究”的方法来提高复习的有效性。

  • 标签: 复习 问题探究 有效性
  • 简介:摘要:课程改革以来,我们取得了卓有成效的教学成果和教学目标,但是不可避免的是,在我们的新的课程改革过程中,也存在着许多亟待解决的问题,这是需要引起我们注意的。比如说,新课程提出的教育理念对于教师来说难以把握;对于新教材的改革设计,师生一时难以接受;教学方式和手段跟不上教学改革的步伐;考试评价制度和课程改革不匹配等等。本文基于小学数学教育的实际经验,对一题一课展开合理的探讨和研究,希望可以对今后小学数学教育的开展提供一定的参考价值。

  • 标签: 小学数学 一题一课 教学研究
  • 简介:摘要:本文首先阐述了节约能电梯的概念,接着分析了我国电梯节约能现状,最后对电梯节约能的技术途径进行了探讨。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 电梯节约能效 降耗 技术应用
  • 简介:众所周知,油菜是我国主要的经济作物。油菜长期以来都传统使用平作栽培方法。这在长江以北地区,尤其经受不住酷寒的摧残,油菜苗冻死的现象十分严重。因为油菜生长在土层的表面,防冻和保墒的性能较差。在北方,特别是岗淤土地区,油菜苗几乎年年遭受到冻害和干旱的威胁,大大影响油菜产量的进一步提高。

  • 标签: 油菜产量 油菜苗 凹凸法 移栽油菜 栽培方法 在北方
  • 简介:作为语文教师,在平时的教学工作中,大都力求每一节课都实现“优”。这里的优,并非是指月考、抽考获得第一,也不是瞄准中考、高考,而是着眼于学生自身发展,为学生创设自主、探究、竞争学习的平台,让学生想学、学会、会学,使学生的情感、态度、价值观得到提升。正如周德藩所说:“树立为智能而教,围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教的理念。”

  • 标签: 语文课堂 语文教师 教学工作 竞争学习 学生 价值观
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  • 简介:随着我国社会主义经济改革的不断发展,人们的生活水平也越来越高,人们对住房的需求与装修的要求也随之提高,精装房越来越受到广大住房消费者的青睐。对于楼房建设来说,如何实现建筑工程穿插提也逐渐成为各房地产企业关注的重点目标之一,优质的装修穿插能够提高施工企业的核心竞争力,并且缩短建筑工期,降低企业建筑成本。文章通过对提思维概念的解读,分析多目标楼房装修穿插施工的优势与施工过程当中存在的不足,并提出相关解决办法,为我国多目标楼房穿插提的实施提供参考意见。

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  • 简介:近年,情绪对于人类认知过程的作用正逐步受到研究者的重视,尤其是情绪对决策的影响备受关注。本文以284名中小学生为被试,采用经过标准评定的影片为刺激材料诱发积极、消极和中性三种价的即时情绪,运用最后通牒游戏实验范式,考察情绪价对决策的影响。结果表明,情绪价对决策有显著影响,个体在积极价下的出价显著高于在消极价下的出价。

  • 标签: 情绪 效价 决策
  • 简介:摘要:课外阅读,是语文实践活动的重要形式。它可以巩固孩子课内所学的读写知识;可以拓宽孩子的知识面,陶冶情操,促进其健康成长;可以提高孩子的整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为孩子的终身学习奠定坚实的基础。在倡导素质教育和终身学习的今天,作为教师,我们更有着责任让我们的孩子从小就爱上读书,为他们的人生奠定成功的基础,做一个善于学习、善于思考的人。

  • 标签: 阅读 悦读 良好习惯 追求开放 奠定成功
  • 简介:摘要教学语言是教师在课堂教学中表情达意、师生信息交流的重要载体,在课堂教学中,知识的传授,学生技能的培养、素质的提高,都要借助教师的语言来完成。作为科学课它以“培养科学素养为宗旨”,因而其语言特点更倾向于它的“科学性”,要以高度的科学性、严密的逻辑性为特点,能引领学生进行积极思维通过老师的“耳濡”力促学生科学素养的形成。科学课堂语言正确、规范、富有艺术性就成为其特质。

  • 标签: 科学课堂语言准确精炼艺术性
  • 简介:1998年10月的一个大礼拜,我回老家调查烯唑在晚稻上采用三浸三露方法浸种的增产情况。我首先来到种田面积较多的细保老哥家。一进他家的门,还没等我说明来意,他就乐开了:“好哇,烯唑浸种真管用,不但秧壮好栽发蔸多,禾成熟也整齐一致,而且还能减少一次秧...

  • 标签: 烯效唑 水稻浸种 秧田期 种子发芽 农技推广 技术环节
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  • 简介:摘要:预算在财务供应管理中发挥“龙头”作用,具有很强的政治性、政策性和专业性,必须统筹配置财力资源,通过预算管理推动规划任务落实,把好预算编制、预算执行、预算监督和预算绩效4个环节,将科学决策、精确保障和精细管理要求贯穿于预算编制全过程,坚持厉行节约、勤俭办事,把宝贵财力用到刀刃上,提高财力资源配置效率和保障效益,促进单位全面建设。

  • 标签: 预算 编制 审核 监督 绩效