简介：变异是违背常规的一种表达方式,其目的在于“突出”,达到陌生化的语用效果。本文从省音法、重音或声调的改变、故意错读、特殊发音几个方面论述了英汉语音变异手段和变异效果的异同之处,根据英汉语言体系和文化背景各自的特点进行了比较和分析,并得出其成因。

简介：寻找物品是生活中常见而且耗时的事情，如能发明一种设备可以快速把随手放置的物品定位出来，必将大大方便人们的生活，犹如google对互联网的意义。本系统的设计独辟蹊径，结合了模拟电路技术和语音识别技术。利用语音作为输入触发信号，实现一种低成本的适用于家庭使用的快速物体定位系统。本系统在经典的孤立词语音识别技术的基础上，对进一步增大识别距离，提高抗噪能力及提高识别能力，提出一些很实用的技术与方法，并在本系统的实现中得到较好的应用。

简介：本文叙述了高校音乐美育功能的有效性、重要性及实现的必要性、迫切性，提出了文化素质教育的一种新课题。对高工专教育的改革和发展具有现实意义。

简介：通过将宁波市几所高职院校学生作为研究对象，对他们音乐基础教育的接受状况、音乐知识及唱奏技能的掌握情况等内容进行了调查研究，高职院校新生音乐素养普遍较低，并据此提出了可行性建议，以期为更好地开展高职公共音乐教育，提高高职学生的音乐素质提供参考。

简介：本文在详细分析《荷塘月色》优美语言的基础上,论述了其中匀称和谐、抑扬有致和圆润绵厚的音乐美感.

简介：本文以卓越工程师培养目标为导向,构建了可实现培养大学生人文科学素质、创新意识、沟通合作与管理能力目标的合唱课程一体化教学模式。通过将合唱课有机分解成五个模块,即合唱基础理论模块、合唱欣赏模块、小组合唱模块、合唱即兴演唱模块、合唱表演模块等,探索了以相对独立、完整的教学单元进行合唱课教学的新模式。

简介：培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度（Initiative）、工程专业素养（Industrial）和综合应用能力（Integrative）这三个方面的特点，本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发，提出“三维互动”音乐教育模式．促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。