简介：摘要：在新时代背景下，高职机电推动专业专创融合建设是实现教育教学改革、促进创新人才培养的必然选择。为了完善创新创业教育体系，推动创新创业教育与专业教育的深度融合，本文运用了文献分析等方法围绕高职机电专业建设进行研究，阐述了当前专创融合的时代背景，分析了其中面临的主要问题，进而从以下几个方面提出了参考建议：加强课程体系建设，夯实专创融合基础；加强教师队伍建设，促进专创融合发展；加强实践基地建设，支持专创融合实践。

简介：摘要：许多学校在推进数字校园建设中已取得了较好的成绩，但仍存在亟待解决的问题，如烟囱式建设，数据孤岛现象严重，网络灵活性差；校内感知设备零散分布，相互独立，学校难以统一管理；校园网络无法承载多路并发的高清视频、AR/VR课堂，阻碍教育业务的顺利开展；应用服务系统相互独立，系统数据难以支持个性化教育。由于传统数字校园采用多种网络混合的形式，如有线网、无线网、物联网、电视网、电话网等，使数字校园不仅面临网络异构互联等问题，也无法应对诸多新型应用场景的用网需求，因此只有改变数字校园的网络基础设施才能破解现阶段的难题，迈向智慧校园，而建设基于5G的教育专网不失为一种理想的解决方案。

简介：摘要：在智能制造日益发展的时代背景下，高职PLC（可编程逻辑控制器）教学面临着前所未有的挑战与机遇。作为工业自动化领域的核心技术之一，PLC技术在提升制造业生产效率、实现智能化生产等方面发挥着至关重要的作用。因此，高职PLC教学的改革与探究显得尤为重要，旨在为行业培养更多具备实践能力和创新意识的高素质人才。

简介：摘要：本文探讨了机电一体化在上海银行消防设施维保中的应用与实践。通过分析机电一体化技术原理与特点，结合消防设施维保需求，研究了机电一体化在消防报警、灭火及监控系统中的具体应用。同时，提出了技术优化策略，以提升维保效果。研究结果表明，机电一体化技术能够有效提高消防设施的性能与可靠性，为银行安全提供有力保障。

简介：摘要：随着现代科技的飞速发展，制造业作为国民经济的支柱产业，正面临着前所未有的变革与挑战。特别是智能制造、数字化制造等先进制造技术的广泛应用，对高职机械制造专业的教学提出了新的更高要求。传统的机械制造专业教学模式已难以适应现代制造业的发展需求，因此，高职机械制造专业教学改革势在必行。

简介：摘 要：本文主要介绍了三菱F2N系列PLC（可编程逻辑控制器）在高职实训教学中的应用。首先，文章简述了PLC的基本概念和特点，以及三菱F2N系列PLC的优势。接着，详细阐述了三菱F2N系列PLC在高职实训教学中的具体应用，包括实训设备的搭建、实训项目的设计与实施等方面。然后，对教学效果进行了分析和总结。最后，提出了一些改进建议和展望，以提高教学质量和学生的实践能力。

简介：摘要：随着技术的不断进步和产业结构的深刻调整，机电一体化作为现代制造业的核心技术之一，越来越受到社会各界的广泛关注和重视。职业院校作为机电一体化领域人才培养的重要基地，肩负着重要的历史使命和责任。因此，基于校企合作的机电一体化专业教学改革探索与实践，不仅具有重要的理论价值，而且对提高人才培养质量、促进行业发展具有深远的现实意义。