简介:摘要:创新教学团队是一个重要的方式,提高教师教育教学能力 ,在职业教育的框架下,中等职业教育是非常重要的一个环节。基于各种原因开发创新团队相对滞后,提高中等职业学校教师队伍建设,职业教育要从旧模式中走出来,其中教育创新是重中之重,它既是职业教育的推动力之一,又可以促进本地区各行业的发展。建立具有专业文化特色的信仰型教师团队 。基于专业性质建立综合型、成长型的教师团队。
简介:【摘要】 目前,随着智能手机、计算机以及网络 的不断更新换代发展 ,“钉钉”、“学习通”等 新媒体技术广泛地应用到教育教学及 各行各业中 。本文旨在通过阐述新媒体技术对中等职业学校教育教学影响,重点分析在“互联网 + ”时代背景下“云课堂” 工作方试 的变 革,为中等职业学校班级建设 提供一定的理论依据和经验补充 。
简介:贵州省建筑材料工业学校是我省唯一的一所培养建材中级技术和管理人才的省级重点中等专业技术学校。自1979年开办以来,共为建材行业及国民经济各部门培养了三千多名合格人才。目前在校生达1200名。
简介:摘要:近年来,随着社会人口的增加和经济的发展,越来越多的人将注意力放到了教育方面。而在这种情况下,只注重学习已不在是现如今家长最着重注意的方面。相比单一注重学习,越来越多的人倾向于学生的全面发展和综合素质的提高。对于学校而言,则代表财政方面支出方向的改变。本文简要介绍了当前学校财务管理工作中存在的问题,并根据内部控制模式,对学校财务管理方式提出了改革策略。
简介:摘要:现阶段,我国产业的快速发展与结构的调整,增加了机械加工行业的人才需求量。随着我国教育事业的深化与改革,使中职院校成为了专项人才培养的重要教育基地,为我国输送了大量的职业性人才。但是,由于我国教育事业受到了应试教育观念的影响,中职院校在进行人才培养过程中忽略了实践教学,导致学生的实际动手操作能力难以满足企业的相关要求,其问题的主要原因是实践教学与实际脱轨以及职业教学的观念较为陈旧等。而在中职教育工作中,实践教学时培养专项人才的一项重要环节,只有提高机械加工专业的实践教学力度与创新的实践教学方式,才能够使人才培养能够符合企业的需求。因此,中职院校要使机械加工专业跟上社会发展的脚步,就需要打破传统的教学模式,对此专业进行创新与优化,积极开展实践教学,为我国社会发展输送高素质的专项人才。