简介:学习型组织是当前组织管理理论研究和实践领域中的热点话题。然而实践表明,学习型组织的创建活动不但阻碍重重效果欠佳,还出现了严重的“泛虚”化现象。学习型组织概念和理论的回顾表明,学习型组织不但概念抽象、模糊和歧见重重,缺乏完整的、以一贯之的理论体系,而且其理论还存在诸如长于思辨、短于操作、实效性与现实性差、误导性强等内在缺陷。这些弊端和缺陷既会给学习型组织创建活动带来诸种挑战,还会导致一些陷阱和误区。学习型组织只是对传统组织进行改造的众多可供选择的竞争性理念之一,应该正确认知其适用边界和功能限度。对于转型期的我国组织管理实践来说,回归到组织管理理论的基本命题尤为重要。
简介:新时代党建创新是实现党的初心和使命的必然要求。理解新时代党建创新有三个重要维度,即价值维度、历史维度和实践维度。价值维度是指党建创新的重要价值;历史维度是指党建创新的实践历程;实践维度是新时代推进党建创新基本思路。表现在:思想理论创新是党建创新的思想先导;坚持党的性质和宗旨是党建创新的根本目的;'关键少数'是党建创新的关键因素;党员积极参与是党建创新的重要动力;允许试点和容忍错误是党建创新顺利推进的重要保障。
简介:道德的发展离不开生产力水平的提高,离不开社会关系的改善。但道德建设的直接推动力,却是道德实践。然而在道德实践中如何正确地运用辩证法的全面性观点。两点论方法,防止认识上的片面性、方法上的一点论是道德建设所面临的难题。本文试图对道德实践中几个值得的关注的问题、作一粗浅的探讨。一、道德实践中的‘“理论”与“实践”的辩证性运德昌吕特别的理进乌特别的实践相结台的特点.是行动中的造谣,是道德原则、规范同面初的结自.是道德知写百的统一.道德知S行的统一就是道德理克乌道德实践的统一问题。l、运德理试合开道德实践则“虚”。()任回一门理论Z所以为人们创造出干,Z所以能为人们所接受,从根本上干说就是因勾2能险范春
简介:5月29日,内蒙古自治区党委书记王君在《关于“尽责圆梦”宣传教育主题实践活动开展情况L_的汇报》上批示:“尽责圆梦”宣传教育主题实践活动开展得好,包括这一主题活动的提出、活动的主要内容和抓法及下一步工作打算等,符合中央精神,贴近内蒙古实际,要继续扎实地抓下去,通过在全区各行各业、各个不同岗位开展“尽责圆梦”活动,引深对党的十八大精神的学习、宣传、教育,加深对区情(包括自治区“8337”发展思路)的认识和了解,促进各项工作有新的突破和进展。区内各媒体要围绕这一活动,加大宣传报道力度,尤其是要加大对“尽责圆梦”宣传教育主题实践活动中具体典型的宣传报道力度,再掀党的十八大精神宣传新高潮。