简介：摘要随着当代信息技术的不断发展与完善，迈向社会信息化的步伐也在逐步加快。在信息技术的影响之下，学生的教育也受到了极大的影响。当这种教学方式与结构的改革运用于目前的高中教学时，在应试教育之下学生的教育质量将得到提高。

简介：信息时代，我国对秘书人才的市场需求越来越大，具有较高素质，掌握各种现代化技能的优秀商务秘书是企业领导迫切需要的人才，因此，加快培养职业化．现代化、国际化的商务秘书人才，是国内教育和培训业面临的重要课题。

简介：内容摘要实施素质教育，就要贯彻“以人为本”的思想。“以人为本”就是真正地把学生放在教学的中心,充分肯定学生在学习中的“主体”地位。作为教师，在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异，“因才施教”，促进学生的个性化发展。

简介：摘要随着我国工业科学技术快速发展，电气自动化开始逐步应用，是现代化工业高效生产的基础。近些年我国电气自动化技术发展应用逐步成熟，在电气工程中的应用范围在不断扩大。电气自动化技术快速发展对促进我国社会生产力发展与经济建设具有重要作用。

简介：根据国家外国专家局中国国际人才交流协会和以色列外交部国际合作中心签署的合作协议，由青海省人事厅外专局和省林业局共同承办，邀请以色列外交部国际合作中心（MASHAV）组织荒漠化治理的两名专家史洛姆先生和安娜特女士前来青海省开展”节水灌溉及荒漠化治理技术”项目。6月24日，合作项目在青海省林业局正式启动，有近80名来自林业系统的专业技术人员参加项目培训。

简介：在教育界同行眼里，弓正吉是一位踏实敬业的实干家；在学生心中，他是一位可敬可亲的好老师；在老师眼里，他是一位知识渊博、学者型的好校长。他把事业和生命融为一体，37年来在教育、教学这块热土上，始终辛勤地耕耘着，执著地追求着……

简介：我们很难给他一个准确的称谓,他是核工博士、公司的董事和总经理、大学教授;他曾竞选东京市市长,自己亲自办学,出书上百本,是《华尔街日报》、《纽约时报》、《日本时报》等多家媒体的撰稿人……这就是大前研一,享誉全球的日本战略管理大师。

简介：自2003年8月份正式开业以来，本着“打造中国西部首家品牌服装航母”的强烈使命感，始终坚持“客户第一，自己第二”的经营理念和“依托品牌，规模经营”的发展目标，华东品牌服饰加盟广场全体员工在董事长肖同春先生带领下，领先潮流，勇于创新，成功推出了西北首家以厂商联盟为基础，集品种多样化、品牌精致化、品质高端化为一体的批零集散地和新型供销平台与物流中心，从而形成大西北服装行业最快的增长点、最强的辐射点和最新的闪亮点。

简介：“开放”、“创新”、“多元”、“包容”，美国的成功离不开这四点，这也是笔者在境外学习中最大的感触。2013年9月11日至10月1日，笔者带领14名企业创新创业高层次人才培训班第二期学员，在美国旧金山、

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简介：随着社会经济的高速发展,信息时代的来临,计算机网络技术已经全球化。但是,随着计算机的频繁使用,随之带来的病毒也越来越多。因此,想要保护人身财产与安全隐私问题,就需要做好计算机病毒的有效防治。

简介：<正>《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》决定将现行新型农村社会养老保险制度与城镇居民社会养老保险制度合并实施,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。人社部相关负责人就合并农村社会养老保险制度与城镇居民社会养老制度相关事项进行了解读。为什么要合并两项制度,合并后的制度对参保者有什么好处,新的制度有哪些特点?新

简介：创建于清嘉庆十四年(1809)的南郑县高台中学，始名廉泉书院．是一所县属完全中学。自1958年开始招收高中生以来，该校为国家和地方培养了大批优秀人才，高中毕业生考入重点大学800余人．具有县团级以上职位的400余人，硕士生以上学位的30余人。目前全校共有30个教学班，在校学生1840余人，教职工132余人，大学本科学历55人，中高级职称30人，

简介：SARS取自英文SevereAcuteRespiratorySyndrome的缩写,也是世界卫生组织根据意大利籍医学专家卡洛·乌尔巴尼的建议对该病的正式命名.

简介：《村组法》即《村民委员会组织法》于2010年10月28日重新修订并颁布实施。新的《村组法》在内容上和在形式上都有着重大变化,在民主选举、民主决策、民主管理和民主监督方面都有了更新更全面的规定。新的《村组法》弥补了旧《村组法》(1998年颁布实施)存在的缺陷和不足,为助推基层民主的法制化建设起到了相当重要的作用,本文将围绕新《村组法》的"新"所带来的重要影响进行阐述。

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简介：今天，联想、华为，海尔，中海油等很多中国企业已走出国门，在世界经济大舞台上崭露头角。而早在10年前，民营企业天狮已经把目光投向了海外，并在周际市场上开拓出一片天地。因为天狮走出国门较早，所以中国企业目前国际化过程中遇到的人才问题它都遇到过，并为之积极思索过对策。

简介：高校英语专业文学课的开展影响着学生文学鉴赏能力与语言应用能力等方面的培养和提高,在高校整体的素质教育中起着举足轻重的作用,本文试探讨将高校英语专业文学课低年级化能否帮助学生更好地提高自身的综合素质与能力,在课程设置、选材等方面综合考量,以期改变现阶段高校英语专业文学课不受重视的现状。