简介:
简介:郝凡是我校高三文科班学生,在今年的高考中获得了盐城市文科状元,现已与北京大学签约,攻读其文科实验班——元培班。本文贵在一个真字,完全是一个应届高三考生最真实的心路历程,没有一丝一毫的矫饰与虚构。我相信,在座的许多同学,早晚都会感同身受,和作者产生纹丝不差的感觉。作者的文笔是冷静的,并无多少狂热与喜悦的因素,而这种冷静又凸显出了哲思的韵味。
简介:奇奇、乐乐和胖胖他们过了生死沼泽地,又来到了一条河边,河边有四条船可以到河那边去。
简介:有没有注意过自己睡觉时的姿势?从你睡觉的姿势就能知道你是一个什么样的人哦。开始吧!
简介:又是一年端午,又是一年粽香时。传说我国大诗人屈原因爱国而投汨罗江自尽,人们为了不让鱼虾去吞噬屈原的肉体,便把烧熟的米饭用竹叶包裹起来投进江里,这就是今天"粽子"的原型。
简介:良好的学习方法既能提高学习效率,又能减轻学习负担.老师布置作业题的目的是要求学生巩固所学的知识,因此,学生在做习题的过程中要能够多问几个为什么,由被动学习变为主动学习,举一反三,争取通过做较少的题,达到最优的学习效果.
简介:曾经一切尽绿时黑暗杳然不曾见;夏炎热来冬凉爽自然不为人摆布。人类亦非悭吝辈——曾经一切尽绿时。
简介:2008年5月12日,以四川汶川为中心的地震,造成了非常重大的损失。其中很多学生在这次地震中伤亡。我们如果学会在地震时能及早发现,及时采取正确的自我保护措施,就能减少生命危险。
简介:为配合同学们掌握现在完成时的用法,我们特约请何素秀老师针对近年来高考英语中关于现在完成时的考点规律编写了以下试题,供同学们复习时训练之用,同时也作为对本期《现在完成时复习五要点》的补充。
简介:现在完成时是八年级英语课本的重点语法知识点,也是历年中考英语的重要考点。正确掌握它的用法和构成,对我们今后的学习会有很大帮助。下面,老师来助你一臂之力,帮你过好入门关。一、用法关1.意义:现在完成时表示过去发生或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。也就是说,现在完成时虽与过去有关,但实际上更强调的是
简介:遇到大风天时,不要紧挨着高楼下面走。如果高楼里有没关紧的窗户,玻璃可能被撞碎,掉下来的玻璃会砸到你。有时高楼外面悬挂的广告牌松动了或阳台上的花盆没有摆好,也可能被风吹落下来。
简介:中学语文课本节选的阅读篇目,大都是名家名篇。课堂品评,就是教师引导学生阅读课文,通过阅读感知美、发现美,通过认真思考认识美,通过动笔描绘美,它是一个动手动脑、深入思考的审美过程。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”.阅读时的见仁见智,讨论时的异彩纷呈是必然的。学生的积极性当然要给以鼓励,但也应加以控制和引导。
简介:文科考生张佳(化名)是农村独生子女,有10分优惠加分,高考成绩高出当地本科一批录取控制线27分(含加分10分)。张佳想离家远一点,不愿意在本省上学,本科一批平行志愿的5所院校均填报的外省院校,结果这5所院校均未能投档,本科一批未能录取。
简介:临走那天,当《再见》的旋律响起时,当队长命令大家必须离开的时候,没敢回头再看孩子们一眼,我怕我看过之后,就再也走不动了。
简介:亲爱的孩子,如果你看到你自己的影子,别怕,那是因为你的背后有阳光!
简介:桃花,再一次染遍每一个山岗。桃花盛开时,我想起了你。我为你的过去悼念,为你的未来欢呼!
简介:“我不是一定要你回来,只是当又一个人看海,回头才发现你不在,留下我迂回地徘徊……”不知何时喜欢上了徐佳莹的《失落沙洲》,也许是听到歌词让我不禁想起对你的情愫,或者是听到旋律让我不时心头一紧……
简介:遇到雷雨时,许多小朋友都会觉(jue)得非(fei)常(chang)害怕,那震(zhen)耳的雷声中夹杂(za)着光亮、恐(kong)怖(bu)的闪电,让人心神(shen)不安.尤(you)其(qi)这时你孤(gu)身在外,没有家长在身边,会觉得更加可怕。其实大雨瓢泼、电闪雷鸣也没什么可怕的,只要你注
简介:我们确实可以踩死细菌,但是这并不像踩死一只蚂蚁那么简单。细菌非常小,最常见的细菌长5~10微米,直径1~2微米。如果我们能看到微观的世界,那么我们就能看到我们的脚底、鞋底和地面上,都有大量的孔洞,那些孔洞中住着成干上万的细菌。
“圆锥”教学设计(第一教时)
后高三时代
非洲历险记——抢时过河
你睡觉时是什么姿势?
又是一年粽香时
做题时怎样一题多问
曾经一切尽绿时
地震时怎样寻求保护和自救
过去完成时的用法
现在完成时专项训练
现在完成时入门闯关
刮大风时不在高楼下走
组织品评时要注意引导
投档时优惠分数怎么加?
临别时听你唱支歌
当你努力时,上帝看得见
桃花盛开时,我想起了你
相见时难别亦难
电闪雷鸣时,千万不能急
走路时我们会踩死细菌吗