简介:摘要在当前初中语文课堂教学中,多媒体教学正发挥着越来越明显的优势。在教学过程中,通过创造良好的初中语文课堂教学氛围、以教学重难点的突破为重要抓手、有效利用声情并茂的情感朗读方式等手段,可以促进初中语文教学达到良好的教学效果。
简介:摘要新课程课堂教学改革明确提出课堂教学以现代教学媒体的应用为突破口向着大容量、高效率、培养学生能力的方向转变。这不仅仅是教育技术的引进,更是教学艺术充分发挥的媒介,它将引发教学观念、教学设计、课堂结构、教学方法、学生参与方式等一系列的转变。有助于优化课堂教学结构,提高学生的学习效率。