简介：

简介：当前各本科院校物流管理专业毕业生专业能力的不足对高校现有的培养模式提出了挑战。通过调查发现，目前社会上对物流类专业的需求中，操作类占到六成左右。作为物流管理本科专业学生，学历不再是核心竞争力。分析了经管类物流管理本科生针对目前社会的就业格局和职业需求，应该如何进行能力的培养。

简介：<正>《中学语文教学参考·上旬》2012年第六期上刊登了江苏中小学教学研究室朱芒芒的《对教学目标制订的再认识》一文,文章是由一次对初中语文教师基本教学能力调研测试中,教师们关于一道制订教学目标的题目的解答而引发的思考。文中指出当前语文教学在教学目标认识和实践层面存在的众多问题。

简介：正确的决策，有助于减少决策成本，增加决策的目标受益；而决策失误将会大大增加决策的成本，给国家和人民的利益带来损失。2009年5月《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》将决策失误列入党政领导干部问责七种情形的第一条，凸显了领导干部决策失误的严重危害。决策失误的相关问责制度不完善，是导致当前决策失误难以杜绝的根本原因之一。必须通过不断提高决策者的责任意识，强化责任体系；规范政府决策程序，建立相应环节的问责机制；建立决策失误的问责标准，加强异体问责力度；建构决策失误责任追究的制度和法律保障等多方面、多渠道完善政府决策失误的问责制。

简介：摘要幼儿教育是我国社会主义整体教育中必不可少的一环，已经越来越得到社会的重视，提升幼儿的学前意识和锻炼幼儿的学前接受能力已经成为了幼儿教育的重中之重。其中，语言自主表达能力的训练已经提到了重要的地位。幼儿因为年纪小接受能力比较差等各种因素的互相堆叠，促使在语言活动中自主表达能力不是很强，有些甚至影响了小孩的自信心与自尊心。教师在教学过程中要不断磨化不断促进，使得幼儿能在语言自主表达能力方面有一个新的突破。

简介：民间游戏作为游戏中的一种，是指由广大劳动人民根据自己的生活经验自发创编并在民间广泛流传的游戏，它包括自古流传下来的游戏和现代人根据这些游戏改编而成的游戏。它具有鲜明的民族特点和地方特色，具有一定的思想性、教育性和娱乐性。它不但符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理，而且易懂、易会。它能促进幼儿体、智、德、美诸方面的发展，但却逐渐被孩子们遗忘在角落里。因此我们尝试从宣传发动，搭建互动交流的平台，提高家长认识入手；以调查收集登记归类，建立幼儿园民间游戏资源库，实现民间游戏资源的共享为推手；用适宜的改编和创新，让民间游戏融入主题背景，形成民间游戏与课程的融合；从而巧妙运用民间游戏，促进幼儿良好行为的形成。

简介：建立并完善学校综合实践活动＂随课看课＂制,是促进综合实践活动课程常态化实施的客观要求。＂随课看课＂作为学校综合实践活动课程实施管理的一种手段,其操作策略在于：看方案设计,＂搭好架＂;看课前准备,＂张好弓＂;看过程性指导,＂唱好戏＂;看对＂问题生成＂的关注度,＂支好点＂;看活动实施成效,＂站好位＂。从而＂随课＂不＂随意＂、＂看课＂有＂看点＂、＂指导＂有＂方向＂,以此推动学校综合实践活动常态化实施的进程。

简介：

简介：作为一名教师，如何理解教育，如何才能教育好自己的学生，让他们取得好成绩，学有所成，成人成才。笔者认为通过自己的专业，在教授知识的过程中利用课本中的内容，培养学生认真、细致、耐心的习惯非常重要。

简介：<正>(2012年4月)各位领导,各位代表:上午好!非常高兴能够来参加今天的会议,首先我要向大家表示最热烈的祝贺,祝贺你们所取得的巨大成绩,祝贺新一届理事会成立。小学教育专业委员会第一届理事会成立以来,在姚文俊理事长的带领之下,团结广大小学校长

简介：没有人会喜欢抱着回忆不放，年轻时候的爱情总以为能为另一个人付出所有，可副本里的结局永远是我们最设想不到的那一种。哎呀，这是我第一次上《花火》，被雷人勒令修改了三次（见识到她的严苛了!）……虽然文章还是不太完美，但是感谢雪人给我这个新人机会（雪人你最亲切了……），还有，希勰善良的花粉们口下留情TT……

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简介：爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师．”在学习的过程中，兴趣对人的学习活动将产生巨大的推动作用．在物理学科的自然王国里，神奇的现象引人入胜，巧妙的设计充满挑战．如一个空可乐瓶就会引起同学们的诸多思考，完成许多课外实验，进发出绚丽的学科乐趣的火花．从而实现从生活到物理，从物理到社会，由对物理现象的好奇转化为对物理知识亲近的自然过渡．

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简介：现在的许多公开课都是借班上课。正式上课前，会有3分钟左右的时间与学生沟通，这其实就是课前准备性活动，有时候我们也称之为“课前谈话”。俗话说，“良好的开端是成功的一半”，下面从自己执教过的几次公开课或比赛课来审视课前谈话，谈谈自己的感悟。

简介：主题墙是主题环境创设的重要组成部分。而内容的呈现方式更是能让孩子与环境更好的有机合作，创造一个能够陶冶幼儿心灵，提高幼儿认知能力、动手能力和对美的欣赏能力的环境。在进行主题活动时，经过不断地尝试，在内容的呈现方式和板块方面进行思考，在主题活动开展的过程中，幼儿参与的成分越来越多，互动性与关注性也明显增加。

简介：摘要“小组合作学习”是新课程理念下新的学习方式之一。要以问题的提出为核心，在自主学习的基础上，以合作学习为主要教学形式，完成教学发展的最终目标。只有合理协调以上三者的关系，才能实现小组合作的有效性。

简介：摘要校企合作教育下的就业机制，既是学校创新人才培养模式的重要组成部分，也是保障毕业生充分而高质量实现就业的重大举措。

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简介：本文以言语交际行为理论为基础，分析了车贴标语这种特殊形式的言语交际行为有意违反合作原则所产生的会话含义，有助于读者进一步理解这种独特的马路文化。