简介：独立学院在发展历程中,存在着不少亟待解决的问题,包括认识上的问题、独立学院自身的问题,还有政策、法制等外部环境的问题.独立学院要加强宣传,明确法律地位,明确办学合作双方的责任与权利,完善产权制度、领导体制,改革人才培养模式,办出特色,才能求得生存和发展.

简介：罗源县三面靠山,一面临海,山海资源丰富。罗源县应大力开发山海资源、促进罗源经济持续发展

简介：文章论述了国际贸易发展的三个阶段,即静态比较优势原则、潜在比较优势原则、动态比较优势原则,并分析了其特点。发展中国家应以此为借鉴,制定切合本国实际的贸易政策。

简介：在高等教育大众化背景下，教师教育处在一个重要转型期。如何应对地方经济社会发展对各类人才的迫切需求、高校发展的激烈竞争、高师综合化发展的严峻挑战，寻求适应地方师范大学发展的道路，是地方师范大学一直在探索的问题。高举发展、创新、和谐的旗帜，发扬“以师为本”的办学优势，遵循“教学立校，科研强校，特色名校”的治校理念，以学科建设为支撑，加强内涵建设，突出区域性特色，走应用型之路，构建“大学＋师范”发展模式，创新大学文化，是地方师范大学应对诸多挑战与冲击的路径选择。

简介：文章从依附理论的发展谈起，比较了非洲地区以及美国高等教育模式发展过程中的特点。以此为鉴分析了中国高等教育模式发展的特点。

简介：重庆电力高等专科学校贯彻落实十七大科学发展观，以科学发展观为指导，切实加强学校发展战略研究，全面推进学校教育教学改革以及校园文化建设，注重厚德、强技、乐业，推动学校又好又快发展。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“完善独立学院管理和运行机制”。但目前独立学院存在着亟待解决的问题，如办学体制，“营利性与非营利性”的办学性质，资金投入问题，师资队伍问题，政策扶持问题等等。探索独立学院的办学机制，使之健康发展，应引起重视。

简介：2016年，朝鲜的核试验和导弹开发以及美韩计划在韩部署“萨德”反导系统等事件不断助推朝鲜半岛局势的紧张和复杂，中国和俄罗斯作为朝鲜半岛的近邻，两国邻朝地区甚至整个国家的安全问题都直接和朝鲜半岛事态的发展休戚相关。2016年11月26日由延边大学朝鲜半岛研究院、延边大学俄罗斯远东问题研究所联合主办的“朝鲜半岛新形势下中俄合作与互动”国际学术研讨会在延边大学召开。

简介：搭建产学研合作平台的重要意义1.搭建产学研合作平台,是落实行业创新体系建设的重要内容党的十八大指出,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置,明确要求实施创新驱动发展战略。我国煤炭资源丰富、品种齐全、分布广泛,但与先进产煤国家相比,煤田地质构造复杂,自然灾害多,资源开发基础理论研究滞后,安全高效开采和清洁高效利用关键技术亟待提高,采掘技术装备自动化、信息化、可靠性程度低,煤炭行业持

简介：介绍了本溪冶金专科学校炼钢及铁合金专业“2121”产学合作教育人才培养模式的构建，包括人才培养目标的确立，工学交替教学进程的制定，“倒推法”设课的模块式课程体系的构建，以基本技能训练、工程能力训练及综合运用能力训练组成的实践教学体系的建立；以及产学合作教育模式的运行机制及其所了得的成果。

简介：小组合作学习是新课改的重要教学理念。在小学高年级语文跨越式课堂教学中运用小组合作学习,为学生构建和谐、开放、高效、自主的语文课堂,不仅能有效提高课堂教学效果,还能最大限度地培养学生的综合能力。

简介：1990年代到新世纪初的军旅小说经历了一个解构-重建-发展的过程。解构时期的“农家军歌”和“大院小说”侧重对军人的世俗化写作，重建时期作家再次意识到英雄出现的必要性和紧迫感，努力寻找当代英雄。新世纪前后，一系列长篇小说出炉，英雄以群体方式亮相文坛，英雄形象得以重塑，英雄叙事走向发展。

简介：区域经济在发展并形成自身经济特色时，需要高等教育与之配合，为之服务，形成一个与区域经济发展相适应的高等教育系统。本文从重庆普通高等教育发展与区域经济发展的互动影响的角度，探讨了普通高等教育发展与产业结构、就业结构的互动发展情况，有针对性地提出了优化重庆市普通高等教育层次，改善普通高等教育结构，促进普通高等教育与区域经济协调发展的策略。

简介：在多元文化社会背景下,如何发展大学教师队伍、提高高等教育质量成为美国大学教师发展的核心议题。文章以多元文化价值取向为视角,通过历史比较法,纵观美国大学教师发展理念的嬗变,并进一步探讨其发展的经济来源、发展类型与大学文化的关系,在此基础上展望其发展趋向：多元、开放和全面。这不仅有利于全方位地认识和理解美国大学教师发展的核心价值,也对我国大学教师发展具有十分重要的借鉴意义。

简介：摘要美国大学校友会历史悠久，经历了捐赠渊源、初步创立、稳步发展和理性发展四个阶段。在各种社会因素综合的基础上，美国大学与校友会逐步寻找到了互利互惠的发展思路与模式，其成功的经验值得我们认真思考与理性借鉴。

简介：落实和贯彻科学发展观，实现高等教育快速可持续发展，对高校的发展方向、办学理念、学科建设等都起着重要的指导作用。高校要以科学发展观为指导，结合本学校实际，制定切实可行的发展战略，突出特色，发挥优势，不断提高自身的竞争力，努力实现教育强国目标，为人才强国提供人才支持。高校要落实科学发展观必须突出办学特色，在学生管理、学科建设、师资队伍建设及人才培养等方面坚持走特色化发展之路。

简介：在诸多的经济发展因素中，科技占有极重要的地位。要使东北亚区域经济快速发展起来，必须加快科技进步的速度。一、制定高科技、高新技术产业发展规划，加大科技开发和发展高新技术产业的工作力度；二、加强高科技发展的环境建设；三、综合发展高等教育、科研院所及科技产业；四、充分利用地缘优势，加强区域间及国际间的交流与合作。

简介：针对当前中等职业学校《网站建设》这门课中的传统教学方法缺少对学生实际运用能力的培养，相关课程教师之间各自为政的状况，学校计算机组以项目推动教师合作实训，以分组合作实训促进学生学习，取得了不错的效果。

简介：基于作者共现采用社会网络分析的方法考察了中国研究生教育领域学者的合作情况。研究结果显示：学者合作率从1980年至2015年显著上升，目前为58.3%，但合作网络的密度较低，学者联系不够紧密，以孤点型、双人型的合作模式为主，但完备型、潜力型的合作模式逐步出现，从而形成若干核心的学术团队，并有力地推动了中国研究生教育研究的发展。

简介：中国与希腊在高等教育深度交流与合作上具备了一定的政策基础及平台支持，但仍存在诸如留学生规模小，往来数量不平衡；合作办学机构数目少，尚无合作办学项目；人才培养数量不足，滞后于市场需要；科研合作广度不够，深度尚待加强等问题。因此，要重构两国高等教育合作的新型关系，助推“一带一路”战略。需在以下方面进一步提升与改进：适度扩大留学生规模，完善工作学习交流机制；新增合作办学机构与项目，丰富合作办学形式；加强语言类人才培养力度，关注双语专业人才成长；建立中希高校联盟，拓展“海洋学科”的合作研究。