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  • 简介:本文根据地质学人才培养基地专业的特点和沉积教学的实际状况,综合分析了沉积教学改革的新思路.在教学中舍弃旧的教学内容,大量增加前沿性的新理论,制作多媒体教学课件,采用新的多媒体教学手段,做到室内理论教学与野外沉积现象相结合,将本科生阶段的沉积岩石、沉积环境和沉积相、研究生阶段的岩相古地理、沉积原理等多门分支学科有机地结合起来,建立了沉积的教学体系.

  • 标签: 沉积学 教学体系 教学改革
  • 简介:上海市闵行第二中创建于1964年,是一所公办完全中学。近年来,学校坚持“依法治校,以德立校,文化养校,品牌塑校,质量强校”的办学方针和行动方略,形成了以“新基础教育为理念,二期课改为内容。信息技术为平台,整合思想为统领,提高教育教学质量为根本”的科研兴校之路。学校先后获得区文明单位、区先进党支部、新基础教育实验学校、中国创造教育学会创造教育实验基地、TI数理教学技术实验学校、

  • 标签: 以德立校 依法治校 办学方针 上海市闵行第二中学 公办完全中学 德育工作
  • 简介:探究性学习在生物教育改革中势在必行。该文提出了探究性学习的教学策略和教学案例,辩证地分析了应注意的问题。

  • 标签: 探究性学习 生物学 教学策略 思考
  • 简介:<正>《北京大学研究生志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。我们竭诚欢迎有志于中华学术文化事业的朋友加入到本刊作者队伍中来。本刊学术论文统一规范如下:一、注释一律采用页内脚注,每页重新编号。二、注释用阿拉伯数字①②③……标注于相关句子的右上角。如为整句注释,位置在相关标点之外;如为分句、个

  • 标签: 大学研究生 学志 学术季刊 标点本 主题研讨 中文提要
  • 简介:我国是世界文明古国,辽阔的大地分布着丰富的药物资源,几千年来,这些药物对保障人民健康、繁衍民族起着重要作用。药材资源有植物、动物和矿物,由于植物药占绝大多数,使用也最多,所以历代相沿把药学称为“本草”,它不仅在医药学,同时也在史学,生物,哲学,等学科研究上,具有极高的价值。

  • 标签: 本草学 植物药 药材资源 世界文明古国 《唐本草》 证类本草
  • 简介:中国方志和游记的概念及内涵,历来有所不同。我国台湾地区因其开发时间晚、赴台手段少等特殊原因,造成了台湾方志和台湾游记间界限的模糊,赋予了清代台湾游记“类方志”的内涵。台湾游记的阶段性特点极为分明,其中尤以清前中期为典型。康雍时期台湾游记有了较大发展,并形成了朴实简明的记叙风格;乾嘉时期台湾游记注重局部观察,并有本土化趋势;道光时期,台湾游记在清朝整体学术氛围的影响下逐渐走向衰落。

  • 标签: 方志学 清前中期 台湾游记
  • 简介:文章分析了国内外学者对语感定义的研究,赞同把语感分为初层语感和高层语感的观点,认为高层语感在跨文化交际中起重要的作用。通过分析跨文化语用语用失误案例,提出文化涵化理论是培养高层语感的策略,并指出加强学习文化背景和社会规约的必要性。

  • 标签: 高层语感 社会规约 文化涵化
  • 简介:<正>《北京大学研究生志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"

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  • 简介:以福利经济解读员工心理“效用”与“幸福”,可优化企业福利。员工福利是企业全面薪酬体系的重要组成,当下,企业员工自主意识日益增强,渴望被关注与尊重,心理需求亦趋于多样化。通过对酒店员工的深度访谈,分析员工的心理福利需求、酒店心理福利现状与心理福利的管理建议,得出结论:酒店员工最关注休假、人际关系、心理健康、成就感、个人发展等心理福利,并提出落实人性化休假制度、营造企业文化、关注员工心理健康、辅助员工进行职业规划等建言建策。

  • 标签: 福利经济学 企业员工 心理福利诉求
  • 简介:摘要根据大多数农村小学生厌学数学的学习情况,结合学习合作的小组、目标明确,分工合作,难易结合,运用多种游戏,诱发学生深入探究与思考、让学生在游戏中充分交流,再加上教师的适时指点,能让小学生更快乐地学习数学,走出厌学的误区,从而提高教学质量。

  • 标签: 学困 快乐 合作
  • 简介:可视化教学即适当利用可视性材料展示教学内容,或尽可能将抽象内容可视化,以充分调动学生的视觉接收能力而进行的教学过程。可视化教学有利于提高教学效率、深化教学内容、优化教学效果,旅游资源课程运用可视化教学具有较强的适宜性和必要性。旅游资源课程可视化教学要重视选择素材,利用可视化手段深化教学内容,注意培养学生的可视化思维能力和重视基础建设。

  • 标签: 可视化 可视化教学 旅游资源学 教学法
  • 简介:<正>概念是思维的基本形式之一,反映客观事物一般的、本质的特征。人类在认识的过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。生物概念是人们对生命科学认识的反映。生物概念的形成和发展反映着人们对生命科学认识的深化。

  • 标签: 生物学概念 前概念 种内互助 概念教学 解题能力 教学效果
  • 简介:<正>《北京大学研究生志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。我们竭诚欢迎有志于中华学术文化事业的朋友加入到本刊作者队伍中来。

  • 标签: 大学研究生 学志 学术季刊 主题研讨 创刊时间 学术文化
  • 简介:摘要本文试图通过当今高中英语教中的语法教学弱化现象进行分析,阐明要在高中英语教学中要重视对学生语法意识的培养,并提出了借助母语语法,激活学生的语法知识;运用语篇教学,发展学生的语法技能;创设语言情景,培育学生的语法体验;注重语言输出,内化学生的语法意识。

  • 标签: 提高 语法 意识
  • 简介:放射肿瘤的临床教学是医学教育的重要组成部分,我们通过强调人文精神的塑造、重视临床思维的培养、加强影像诊断的训练等方面来提高教学效果。

  • 标签: 放射肿瘤学 教学 临床实习
  • 简介:为了帮助大一新生更好地适应大学生活,各高校几乎都会采用"学长导"的方式。以某211高校计算机学院为例,通过实证的方式了解"优秀学长导团"的导意向,并提出提升导效能的四大对策:建立专门的新生适应管理机构、多元的导沟通平台、科学的人才选拔机制和健康的导评价机制,构建"1机构、1平台、2机制"多重互动形成导的生态系统,更好地服务于高校新生的大学适应这一目标,从而顺利实现其大学理想。

  • 标签: 导学 大学适应 评价
  • 简介:科举开宗立二十六年来,发生了历史性变革,也取得了历史性成就,已经从单学科研究、多学科研究演进到跨学科研究的新时代。跨学科研究已成为科举研究重要而独特的研究方法和研究视角,有望成为科举学界的主流方法论。在合理界定科举跨学科研究评价的内涵与外延的基础上,分析科举跨学科研究评价应该遵循的基本原则,提出科举跨学科研究评价的主要技术与核心标准,以期从评价上推动科举及其分支学科领域研究的繁花怒放,加速科举学理论大厦迈入“全面施工内部装修”阶段。

  • 标签: 科举学 跨学科研究 评价 原则 技术 标准
  • 简介:摘要钢琴音乐历史悠久,三百年来,各国各时期的音乐家为我们留下了大量珍贵的钢琴音乐文献。钢琴文献是艺术的珍品,是钢琴理论研究的一个重要方面。钢琴文献是在钢琴文献基础上展开的研究作曲家创作思想、分析作品风格、诠释音乐作品方面作深层次研究的一门学科,它直接服务于钢琴演奏和钢琴教学。本文从当前高师钢琴课程教学现状出发,探讨了高师音乐专业钢琴文献课开设的积极意义,以求对钢琴教学这一重要课题作进一步的研究努力。

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