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  • 简介:“记忆通向理解形成直觉;运算速度保证高效思维;演绎推理坚持逻辑精确;依靠变式提升演练水准。”这是张奠宙先生为我们总结的数学教学的四个重要特征。在教学中,如何处理记忆和理解的关系,如何理解运算速度的重要性,如何把握数学严密的尺度,以及在对学生的演练中如何避免机械重复,

  • 标签: 教学方法 数学基础 新课程改革 记忆 运算速度 演绎推理
  • 简介:本文以中国传媒大学南广学院建校八年以来的计算机基础课程组教学实践为依据,在深入探讨各个专业类对于计算机应用能力的需求的基础上,对现行各专业计算机基础课程设置进行改革。

  • 标签: 艺术院校 艺术专业 计算机基础课 课程改革 课程设置
  • 简介:“机械制造工程基础”作为机械设计制造及其自动化专业重要的专业基础课之一,对本专业学生工程应用能力的培养起着重要的作用。为了配合福州大学实施“卓越工程师教育培养计划”,结合学校所在的办学环境和企业需要,提出了本课程建设当前存在的问题,通过教学内容更新,教学方法、教学手段改革,确立了以实践能力、创新能力培养为主线的课程建设,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使其具备卓越工程师所必备的素质。

  • 标签: 卓越工程师 机械制造工程基础 课程建设
  • 简介:试验制作了以TPBI作为电子传榆层,以不同浓度磷光染料(PPQ)2Ir(acac)掺杂聚芴作为发光层的器件,研究了电子传输层对红光磷光染料聚合物器件的发光性能影响.器件的电流密度一电压的特性,发光亮度一电压特性,器件电致发光光谱发光效率一电流密度特性表明电子传输层的引入可以显著降低器件的工作电压和提高发光效率.这些性能的提高是由于TPBI有效的空穴阻挡作用.

  • 标签: 电子传输层 磷光染料 有机电致发光二极管
  • 简介:实施工学结合、校企合作是当前高等职业教育的重要工作,本文以我院国家示范院校建设电子信息工程技术重点建设专业(群)为例,根据专业所处的区域经济特点,分析了专业所面向的岗位以及岗位所需要的能力,结合学院实际,给出了培养适应岗位能力所需要的校企合作模式,试图为实施基于岗位能力的校企合作提供可参考的借鉴。

  • 标签: 岗位能力 校企合作 工学结合 研究 实践
  • 简介:描述高职计算机应用基础课程中实施的任务驱动教学法,设计基础知识和基本操作学习阶段、知识综合应用阶段中两种不同任务类型的教学案例,得出以就业为导向的高职教育理念下,在计算机应用基础课程教学中实施的任务驱动教学法。运用任务驱动教学法能很好培养学生的创新精神和动手实践能力,为其它的计算机专业课学习奠定基础

  • 标签: 就业导向 高职 研究 实践
  • 简介:目前国内还没有宝玉石标本电子管理系统的研究和开发软件。通过开放实验室课题,完成了珠宝鉴定实验室宝玉石标本的电子管理系统软件的开发与使用,实现了实验室标本管理和使用的信息化,是一项创新性的实践活动。通过对宝玉石标本的数据库管理,可以快捷地为各门专业课准备标本,方便不同课程对标本的要求,提高了标本的使用效益,完善了实验室标本的科学管理,填补了我国珠宝鉴定实验室标本管理上的一项空白。同时培养了学生以专业知识为核心的创新意识和创新能力,为学生在本专业领域的发展创造了科研实践条件,增强了学生的合作精神、敬业态度和认真负责的工作作风。

  • 标签: 珠宝鉴定实验室 宝玉石标本 电子管理系统
  • 简介:偏微分方程基础是许多理工科本科专业开设的重要专业基础课程。本文研究了美国明尼苏达大学偏微分方程基础课程的教学特点,以期对国内偏微分方程基础课程以及其他理工类专业的课程教学改革和课程建设提供一点启示和借鉴作用。

  • 标签: 偏微分方程基础 明尼苏达大学 课程教学研究
  • 简介:首先阐述网上市场与实体市场联动发展的新趋势,然后对义乌电子商务发展进行SWOT分析,在此基础上探讨义乌专业市场与电子商务联动发展的路径选择,最后就如何进一步推进发展提出对策建议。

  • 标签: 专业市场 电子商务 民营经济 浙江义乌
  • 简介:R.M.黑尔认为,通过对道德概念的语言学研究和逻辑分析,他的普遍规定主义元伦理学能够为功利主义道德规范的合法性论证提供形式化的逻辑基础。但是,由于他无法弥补普遍规定主义与功利主义思维方式之间的两道鸿沟,且偏好的积聚性计算这一方式本身又缺乏逻辑根基,因此他提出的偏好功利主义只能说是一种实质性的道德规划。至于能否通过道德语言的逻辑来化解道德分歧,黑尔的论证无法提供肯定的回答,但至少他指明了一种元伦理学与规范伦理学相结合的伦理学发展方向。

  • 标签: 可普遍化 普遍规定主义 功利主义
  • 简介:通过结合山西农业大学信息学院学生的特点,分析了当前《计算机基础》课程在教学内容、教学方式以及考核方式等方面存在的问题,提出"1+1"分层次教学、教材改革、"无纸化"考核方式等改革方法,以期培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 独立学院 计算机基础 教学改革
  • 简介:":思想道德修养与法律基础"课实践教学对于教师能力、学生参与、教学形式、教育观念都有特殊要求。目前在实践教学中还存在思想重视不够、教学组织不力、教学内容陈旧等问题。实现实践教学的预期目的,必须要构建保障机制、完善实践基地、建立促进机制。

  • 标签: 思想政治理论课 实践 路径
  • 简介:在以往的研究中,评论界在构建闻一多诗人、学者、民主斗士这一形象特征时,往往是将这三个特征分别镶嵌在闻一多生命线性时间历程的三个时期,并且研究的资料多是闻一多公开发表的诗文。文章通过对闻一多书信和年谱的系统研究,发现闻一多不同时期的人生抉择,深受其诗人气质影响,也就是说,无论是作为诗人时期的闻一多,还是作为学者、民主斗士时期的闻一多,其本质上只是一个诗人。这决定了闻一多一生的政治抉择,因而,闻一多只是一个爱国主义者,而不是政治家更不是政客。

  • 标签: 形象构建 诗人气质 政治抉择
  • 简介:从志贺重昂的风景美论、冈仓天心的日本茶文化美论到和辶十哲郎、佐藤春夫、谷崎润一郎、土居光知、九鬼周造、久松潜一、冈崎义惠等人的文论,日本美学诸概念、诸范畴逐渐被提炼出来,最后到大西克礼的《幽玄》、《物哀》、《寂》三部作品,日本古典美学三大基础概念在现代美学的体系架构内才得以被深入阐发。

  • 标签: 大西克礼 日本美学 幽玄 哀.物哀