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简介：通过研究和两年多的教学实践证明：全身反应法向人们提供了少强迫性、轻松获得理解性技能的途径，从而有效地培养学生的学习兴趣，的确是一种行之有效的方法。

简介：兴趣是最好的老师,是学生学习中一种积极的选择性态度。学生对学习感兴趣,自然会对学习产生积极的心理向往与期待,会对新知产生强烈的渴望,积极而主动地投入到学习中来,会真切地感受到学习的乐趣,在愉悦的学习过程中得到素养与能力的全面提高。英语是小学的一门重要学科,小学阶段又是学习英语的黄金时期,此阶段的学习对学生今后的英语学习起着非常重要的作用。小学生初次接触英语会觉得英语很神秘,而对英语学习产生极大的学习热情,但是随着学习的深入,教师教学方法单一,教学氛围枯燥,学生逐渐对英语学习失去了最初的激情与动力。学生会认为英语学习就是学字母、记单词、背对话,课上学习枯燥无味,课下练习机械反复,逐渐失去了对英语学习的兴趣,而觉得英语难学,教师也觉得英语难教。本文就小学英语教学中学生学习兴趣的培养进行了简单的分析。

简介：　　兴趣是人们力求认识某种事物活动的意识倾向.它可以激发学生学习的求知欲,推动他们去认识事物,探究知识,是个体学习中最活跃的因素.初中阶段的教学尤其要重视对学生学习兴趣的培养.……

简介：教育要尽可能多地尊重学生，尽可能多地要求学生。倡导自主、合作和探究学习，能激发潜能、丰富精神、激荡内心、彰显个性与弘扬主体；能共享经验、碰撞心灵、融合视界与灵魂的对话。学生处于合作探究的主体地位时，就会主动参与教学全过程，积极性高，结果他们的定向能力、自学能力、实践能力、评价能力、激励能力、监控能力等自我教育得到了培养，知识技能水平得到了提高。

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简介：音乐教育是美育的重要方面，它不仅是教学生学习唱歌，还培养学生丰富的想象力和生动的表现力；它能够陶冶学生的性情，培养审美情趣，使学生具有正确的人生观和远大的理想，激发学生热爱生活，追求真、善、美。吲此，音乐教育是开发学生智力的最好形式。

简介：<正>身穿满身油污的工作服,手握一把扳手,说话大嗓门,看上去活脱一位普通工人,决没有一点博士“风度”。这,就是连续取得多项科研成果,受到领导和大家一致称赞的第三军医大学博士生孙立英。出国留学不是唯一成才途径,根植于祖国沃土

简介：2011年10月29日，由首都师范大学政法学院主办的“第二届北京思想政治教育博士生论坛”在首都师范大学国际文化交流中心举办。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中共中央党校、北京科技大学、北京交通大学、中国矿业大学、首都师范大学等高校的70余位思想政治教育专业博士研究生、博士后，以及来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、中央财经大学等高校的15位该领域的专家学者及《思想政治教育研究》、《思想政治工作研究》等期刊代表参加了会议。

简介：中学毕业后，陈岗作为知识青年被送到了吉林延吉地区的农村插队。1977年10月高考恢复，听闻此消息后，陈岗的第一反应是报名参考，离开这个连饭都吃不饱的地方，决心去“投奔”管饭还免学费的大学。随后，他把吉林大学的物理学专业确定为了自己的专业志愿。对于选哪所大学好，在陈岗年轻的记忆当中，

简介：导师及导师制度是影响博士生培养质量的关键因素。本文通过对香港大学的双导师制度和美国加州大学洛杉矶分校的指导委员会制度中有关导师职责规定的分析,探讨多元指导制度下导师在博士生学术支持及学业督导中的角色定位,以期对我国博士生培养实践中的单一导师制改革提供参考及借鉴。

简介：唆儿忽黑帖尼是成吉思汗第四子托雷之长妻,她相夫教子,把四个儿子培养成为中国历史乃至世界历史著名人物.托雷去世后,她掌握托雷系大权,在积极维护托雷系利益的同时,积极应对当时错综复杂的宫廷政权夺位斗争,最终使皇权由窝阔台（太宗）系转移到托雷系手中,蒙古历史发生了重大转折,在这个过程中她起了重要作用.

简介：本文主要探讨激发学生学习数学的积极性和主动性的方法和途径。

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简介：培养学生学习兴趣是提高教学质量的关键。英语作为初中教学的主干课程之一，英语教学质量的高低关系到学生英语学习水平和学校的教学质量。因此，就要以兴趣是先导。激发学生学习英语课的积极性，使学生能轻松、愉快地学好英语。所以初中英语教学中学生英语学习兴趣的培养至关重要。

简介：摘要学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，为学生创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习。调动学生的多种感官，让学生全面展现自我。放飞学生的思维，让学生在互动中学习。开展多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来。尊重每一位学生，让学生品味成功的喜悦。