简介：十八大以来,习近平总书记高度重视粮食安全问题,他强调:"中国人的饭碗任何时候都要牢牢的端在自己手上。我们的饭碗应该主要装中国粮。"近年来,我国粮食进口量快速增加,面临的对进口粮食依存度过高、粮食进口来源地过于集中等问题,对我国粮食安全构成了威胁。不仅如此,我国进口的粮食大多数是使用转基因技术进行种植和培育的,而转基因粮食的安全性目前不能完全保证,所以,为确保我国进口粮食安全和保护我国消费者食品安全消费需求,完善我国进口食品安全监管法律制度,构建科学合理的进口食品安全监管体系是当务之急。

简介：江西学术期刊近年来发展较快，学术期刊学术质量不断提高，但仍有提升的空间。江西学术期刊要发展，必须根据江西期刊出版实际出发，着眼于学术质量的提高，在把握导向、突出特色、改革创新、优化结构、政策资金支持、加强队伍建设等方面下工夫。

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简介：学习《管理心理学》最深切的一点体会──学生作业中精彩观点汇粹行政管理教研室《管理心理学》给我们展示的是一种崭新的世界观，也是一种崭新的科学方法。它所揭示的现象、规律是客观存在的。学习这门课程，改变了我对企业政治思想工作的看法，从一个崭新的也是系统的角...

简介：分析了当前高校档案管理工作的现状,对今后高校档案管理创新进行了初探.认识到档案工作管理要在模式、思路、手段上搞好创新.同时,完善管理制度,更新管理理念,加大资金投入,切实提高高校档案管理工作.

简介：国家、省、校三级精品课程资源体系的建立，对高等教育的发展和教学质量的提高起到十分重要的推动作用。本文通过对四川省28所高校精品课程建设的现状以及教师和本科生使用精品课程的情况的问卷调查，发现了其中存在的问题，在阐述观点和看法的同时，提出建议，以期为精品课程的建设提供参考。

简介：摘要：由于我国对教育事业的重视，教育得到了不断地发展。小学时期的教育是非常重要的，需要我们打好基础，以便于之后的教育能够顺利。语文教学对学生的成长和发展有着不可替代的作用。我国在小学语文教学中在不断地发展和进步，但是其中也存在着一些问题，需要我们结合实际情况来分析问题，制定相应的解决方案，进行更好地小学语文教学。

简介：我国高师现行教师培养课程体系存在着公共基础课程薄弱、学科专业课程庞杂、教育类课程不足、实践性课程匮乏的缺陷，不利于教师培养质量的提升。为满足新时期基础教育对高质量教师的需求，必须采取措施构建较为合理的高师教师培养课程体系。

简介：随着我国改革开放的不断深化,我国经济发展取得显著成效,对人才的需求日益多样化,这就需要大力加强成人职业培训教育,只有高度重视成人职业培训教育,才能使我国＂人才强国＂战略更具成效,但目前我国成人职业培训教育仍然存在很多制约因素。本文对成人职业培训教育的难点问题进行了探讨,首先对当前成人职业培训教育的难点进行了全面、深入、系统的分析,在此基础上就如何解决成人职业培训教育的难点提出优化对策,旨在为我国更好的开展成人职业培训教育提供一些有益的参考,同时也有利于我国更好的实施＂人才强国＂战略。

简介：为培养出更多社会急需的农业创业型人才,需对现有高职农林专业学生创业教育进行专题研究,查摆问题原因,提出解决措施,共同加快促进创业教育事业的纵深发展。本文就是围绕着这一思想活动线索,分析了当前高职农林专业学生创业教育的现状,问题原因,继而针对性提出解决的对策措施,从而促进农村经济社会快速发展,确保两个百年奋斗目标的顺利实现。

简介：提高民族地区外语教学水平，必须从加强思想教育、过好语音关、扩增词汇总量等方面入手，有好的教学方法使学生养成良好学习习惯，勤督促，多鼓励，也会收到良好的效果。　

简介：近年来，随着高等教育扩招政策的实施，高校规模越来越大，学生数量越来越多，随之而来的是固定资产的增加，资产结构越来越复杂，管理难度系数增大，管理过程中出现的问题也增多。文章重点探讨高校固定资产管理中存在的问题以及相应的对策。

简介：本文从产品和市场两方面分析了柳州发展旅游业的对策,并提出应把旅游业作为柳州市发展的一个不可缺少的重要先导产业来抓

简介：军民深度融合培养预备役人才,必须紧贴预备役部队建设需求和经济社会发展,通过创新编组模式、分级多元培训、遂行多样化任务和完善法规制度多种途径,发挥人才培养整体效益。

简介：指出校园网存在的安全隐患和漏洞,并结合技术与管理提出了解决对策。

简介：绿色壁垒由于在客观上形成一种市场准入的障碍,现已成为国际保护主义的主要特征.本文将分析"绿色贸易壁垒"的实质以及对我国外贸的影响,进而针对我国现状提出相应对策.

简介：高校新生党员素质良莠不齐,一些新生党员政治信念待坚定、理论素养待提高、先锋引领不明显.加强高校新生党员教育,应注重理论与实践活动相结合,培养考核与学业引导相结合,标杆树立与整体培养相结合,传统学习与创新形式相结合.

简介：随着科学技术的进步和互联网的兴起,MOOC给传统教育带来了巨大冲击,也给高职教师带来了诸多困境,包括全新的网络教学环境、技术的革新、多元化的学生以及个人能力的挑战。分析困境与成因,寻求突破困境的对策,是帮助教师获得更好的专业成长的有益尝试。

简介：[摘 要]全民族共同使用的普通话的推广在方言区受到极大的冲激和挑战。作为推普阵地的学校，责无旁贷。本文以多年从事普通话教学从业人的尝试就重庆方言区的普通话教学进行探索，以期进一步探寻出一套行之有效的教法，使重庆人能又好又快地说好普通话。

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