简介:所有权保留作为一种非典型担保方式,在经济交往尤其是国际贸易中地位越来越重要。目前,我国对所有权保留在买卖双方尤其是卖方破产程序中的地位尚不明确。这不但对买卖方不利,而且对二者各自的债权人不利。所有权保留的地位应结合其性质及破产程序的宗旨决定。在买方破产程序中,破产管理人决定不履行合同的,所有权保留应作为别除权对待;在卖方破产程序中,应优先保护买方的期待权,但买方不应享有别除权。
简介:企业制度发展的趋势是人力资本所有者拥有企业所有权。在对人力资本构成有正确认识的基础上,确立广大劳动者的产权不仅是人力资本理论的逻辑推演,也是中国企业制度改革的实践需要。
简介:民主权是现代社会所有权的要求和保证.资本主义民主制是资本化的生产资料所有权和劳动力所有权对立统一的法权形式.社会主义民主制是劳动者和劳动力所有权和生产资料所有权的法权形式.脱离政治谈经济,脱离政治民主论公有经济改革,正是中国国有企业改革的思想障碍.
简介:比斧子锋利的剃须刀也不能用来砍柴。——米勒把一本书给肩负上责任的名义是不道德的,一本书如果能作自我表达已经足够了,如果还有一些引起别人思考的东西,那是锦上添花——春树
简介:UCP500与ISP98均制定了有关转让的规则.二者的共同点在于UCP500对于转让要件的规定与ISP98对于支款权利的转让要件的规定甚为相似.不同点具体表现为:ISP98中规定了因法律规定的转让,而UCP500则没有相应规定;UCP500与ISP98对信用证可转让的次数和比例的规定不同;转让是否需要获得转让银行或开证人/指定人的同意,UCP500与ISP98各有不同的规定;UCP500与ISP98关于转让对要求提交的单据的影响的规定不一样;UCP500规定了有关修改的特殊规则,而ISP98未作特殊规定.
简介:混合所有制办学开启了职业教育领域办学模式改革探索新征程,是职教改革的新突破,职业教育混合所有制办学符合中国现代职业教育发展需求。通过调研分析,发现威海区域职教混合所有制办学主要存在法律基础弱、改革动力弱、管理能力弱等状况。针对问题提出了混合所有制办学思路与对策,即政府更新观念,进行顶层设计并制定政策对混合所有制办学大力扶持;尝试多元合作办学形式,优势互补;完善办学治理结构,采取法人治理,多元参与的管理模式;加强监督与管理,确保育人质量。
简介:总结了在企业跨区域、跨行业、跨所有制发展过程中人才建设工作的经验,分析了当前及今后人才建设工作存在的问题,立足全员素质提升,提出了问题解决方案。
简介:硕士学位论文本身具有很高的研究价值。通过采用内容分析法,以2009年台湾所有成人教育研究所硕士学位论文为研究对象,从论文数量、研究主题、研究方法以及引文情况四个方面对其进行统计分析。结果表明:学术人群队伍壮大;研究主题有待平衡;研究方法丰富多样;引文情况喜忧参半。
简介:在附不动产抵押权的主债权转让场合,就不动产抵押权是否需要办理移转登记这一问题,学说理论上存在两种对立的观点,相应的,司法实践中各法院的判决也存在这样的分歧。最高人民法院在"湖南绿兴源糖业有限公司、丁兴耀等借款合同纠纷申请再审案"的裁定书中认为无须登记即可生效,结论殊值赞同,但并未清晰地就法律解释上的矛盾作出全面的回应。事实上,各法条都有各自的规范本旨与范围,其矛盾之处仍需通过解释作业达到调和,在对判例分析的同时,仍有进一步反思完善的必要。
所有权保留在破产程序中的效力
用人力资本产权确立劳动者对企业的所有权
政治与经济统一性的集中体现:以民主权保证所有权
向所有人证明我的存在
UCP500与ISP98有关转让的规则之比较
区域职业教育混合所有制办学实施困境与应然之策
跨区域、跨行业、跨所有制发展形势下做好国有企业人才工作的探索与实践
台湾成人教育研究现状分析——基于2009年所有成人教育研究所硕士学位论文的研究
论主债权转让下不动产抵押权登记――“湖南绿兴源糖业有限公司、丁兴耀等借款合同纠纷申请再审案”评释