简介：本文通过文献资料法、实践经验总结法、逻辑分析法等方法,从我国高等院校校园文化的视角出发,论述了我国近年来几种有代表性的校园文化,并根据校园文化的变化轨迹提出了相对应的高校大学生思想政治教育工作的嬗变历程,旨在为我国高校的思想政治教育工作提供一定的参考。

简介：中央电大学习中心(南海)两年多的工作实践和南海电大信息中心在校园网信息资源建设中,遇到了许多新的困难.带着这些问题,南海电大探讨了适合于电大校园网的多媒体资源库(多媒体素材库、VOD视频点播系统和多媒体课件库)组成结构和工作原理、多媒体资源特性分析等方面的内容,对网络教育资源建设进行了积极的思考和探索.

简介：区域经济理论认为,区域内地区之间在产业结构、发展水平、地理区位、资源或要素禀赋等方面要有一定的差异性,并以此作为推动区域经济合作的内在动力。川渝的经济结构特别是产业结构和贵州互补性不强,而珠三角地区与贵州产业结构差异较大,对于贵州的辐射带动力巨大,应成为贵州对外区域合作的主要渠道。但是,贵州短期内并不完全具备大量承接珠三角地区产业转移的条件,因此,贵州应首先积极发展与成渝经济区的经济贸易往来,并随着经济发展,全面对接珠三角地区。同时,结合区位优势,贵州北部城市应进一步融入＂重庆一小时＂经济圈,而南部地区特别是东南部地区应成为黔中经济区对接珠三角地区的＂桥头堡＂和＂传接带＂。

简介：和谐校园是社会主义和谐社会构建的一个重要内容。文章以和谐校园建设为背景，对当下高校大学生突发事件辅导员预控机制建设问题进行了探讨。

简介：香港回归,举国同庆.广西电大团委、学生办从4月10日开始,通过组织征文比赛、知识竞赛,文艺晚会,墙报比赛、球赛等一系列活动喜迎香港回归,在整个电大校园奏响了迎香港回归的心曲.4月10日,迎香港回归征文比赛拉开了系列活动序幕.同学们积极地参加到这项表达自

简介：通过分析电大向开放大学转型中的现状及存在问题，借鉴香港公开大学校园文化建设的成功经验，从优化实体校园文化环境、完善网络文化、规范制度文化等对开放大学的校园文化建设进行了尝试性探讨，旨在为开放大学校园文化建设提供参考。

简介：学生党团建设与社会主义核心价值观教育是高校德育工作的重要内容,学生党团建设关系到高校党团组织的稳定发展。从党团建设与社会主义核心价值观教育的本质来看,二者在理论上具有共同的基础。因此,在高校学生党团建设当中融入社会主义核心价值观对于高校学生党团建设具有非常重要的意义。本文分析了高校学生党团建设融入社会主义核心价值观理论依据与现实需求,并总结了具体的实施路径。

简介：众所周知,校园文化作为一种亚文化,是伴随着学校的诞生而逐渐产生的。校园文化自产生至今,对学校教育和社会发展起着特殊的、不可估量的巨大作用。校园文化除了具有文化的导向、凝聚和辐射等功能外,还具有约

简介：把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育是新时期高校思想政治教育工作的一项重要任务。本文分析了当前社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育面临的问题,并在此基础上提出了将社会主义核心价值体系有效融入高校思想政治教育的对策。

简介：农民工的城市融入问题是中国当前社会转型过程中出现的一个重大的现实和理论问题。当前关于农民工城市融入的研究主要集中于权益保护、制约因素、政策措施等一些宏观层面，而对于他们城市融入和城市社区教育的关系等微观层面研究较少。本文以增权理论为理论基础，基于农民工的城市融入需求，通过时天津市滨海新区的典型社区教育实践，探究促进城市农民工城市融入的社区教育新模式，提出可复制和可推广的模式和可行性方案，更好地帮助农F~_r-的未来生活就业以及更好地融入城市。

简介：在当今远程教育开展得如火如荼的形势下,电大如何屹立在众多开展远程教育高校的前列,网络的发展及应用是一个关键环节。因此,探讨海南电大新老校区之间的网络互联,实现新老校区之间网络的无缝联结,是充分发挥海南电大远程网络作用的关键,是确保远程教育顺利通过网络开展的有力保障。

简介：大学生的职业生涯规划教育是当今高校发展的重要内容,也是关乎学生自身发展和未来方向的一项重要工作,贯穿始终的职业生涯规划理想、职业生涯规划目标和职业生涯规划道德,与社会主义核心价值观在理论需求、目标导向和关键内容层面上有着高度的契合和一致性,将社会主义核心价值贯穿至在大学生职业生涯教育全过程中,可以帮助大学生树立崇高的职业理想,将个人理想与社会理想相统一,可以加强大学生职业生涯规划教育发展,并切实起到增强社会主义核心价值观教育的作用。

简介：教育是一项培养人的活动。无论何时,无论何种形式的教育,都要以德为先,以能力为重,把发展人的内涵放在第一位。以人文精神养育为契机来建设校园文化品牌,在电大转型发展过程中尤为重要。浙江电大新昌学院利用优势资源,创设长效机制,做了一系列颇有成效的尝试。

简介：将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育，是高校思想政治教育工作的一项重要内容。应按照社会主义核心价值体系建设的总体要求，结合大学生的思想特点和成长规律，着力于发挥五个作用——思想政治理论课的主渠道作用、社会实践的“第二课堂”作用、校园文化的教育功能作用、辅导员的管理服务作用、先进典型的示范引导作用，把社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践、校园文化建设、学校管理和服务的全过程。

简介：＂人,诗意地栖居在大地上!＂海德格尔以浪漫哲学家的情怀描绘了一种美好的与自然和谐相处的生存状态,在这里,＂人＂是核心。促进心灵的健康成长,实现灵魂的高贵价值,应是学校文化建设的使命。

简介：以无锡市广益镇为调查对象,了解无锡市民的过节情况,探究传统节日文化的物质和精神内涵。同时以社区为起点,调动社会各方力量,尝试将丰富多彩的传统节日文化融入市民生活。

简介：摘要：

简介：马克思关于人的全面发展理论认为，人的全面发展就是指人的各种潜能得到充分实现、人的主体性程度和社会化程度全面提高、人的个性的极其丰富。从这一理论视角来审视我国高校校园文化建设，校园文化应在遵循系统整体、公正等伦理原则的前提下，通过物质文化、精神文化、制度文化及行为文化的建设，来促进大学生的全面发展。

简介：【本刊讯】由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会等和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的＂第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛”，将于4月中旬在南昌大学举行。

简介：国家开放大学于2012年7月正式挂牌成立。开放大学主要以现代信息技术为支撑，这就要求地方电大必须在原有的基础上完成对硬件设施升级换代，完善软件体系，加强教师培训和构建转型后基于网络的自主学习模式，规划好校园数字化的蓝图，力争通过数字化校园的建设尽快适应开放大学的教学管理支持系统，而获得成功的转型。文章以广西北海电大在转型前后的校园建设情况进行讨论，希望能起到抛砖引玉的作用。