简介：高职院校青年教师的思想政治状况直接影响高职人才培养的质量,关系着高职院校未来的可持续发展。探讨高职院校青年教师思想政治教育面临的困境,并提出应对的策略,有助于树立高职院校青年教师教育新观念,提升其思想政治水平。

简介：毛泽东思想政治工作理论在延安时期达到成熟和完备,并在理论、内容和工作方法等方面呈现出一些新特点。本文从克服各种非无产阶级思想,牢牢掌握党内思想教育的中心环节;思想政治工作是军队工作的生命线;普遍而深入的民众政治动员是革命胜利的最基本条件三个方面对延安时期毛泽东思想政治工作理论作了一些分析。

简介：摘要本文阐述了职业高中思想政治课课堂导入方法，主要从热点、漫画、音乐、图片、寓言、多媒体等方法进行导入，抓住课堂契机，激发兴趣，营造氛围，达到有效课堂的教学目的。

简介：创造教学艺术的和谐美，可以提高思想政治课的层次和品位，增强思想政治课的吸引力、感染力和生命力。所以，政治课教师要努力创造教学内容与教学形式、教学语言、教学方法、教学手段、教态的和谐美，提高政治课的课堂教学质量。

简介：目前国内高职学生在顶岗实习期间遇到了种种问题,严重阻碍了企业、学校、学生三方的发展。因此,从心理学的角度出发剖析了深层次的原因,并相应的提出了解决对策。

简介：摘要：通过与临沂市和沭阳县的对比发现，思想解放不足的问题是当前阜阳市发展滞后的深层次原因。因此，探讨在阜阳市党员干部思想观念中存在着什么样的问题，如何解决这些问题意义重大。

简介：对大学生思想政治工作存在的薄弱环节进行了分析,并在全员育人、主渠道作用、加强队伍和校园文化建设等方面提出了对策建议.

简介：新媒体终端设备已成为大学生的重要学习工具，传统授课方式已不能适应时代发展，学生对思政类教育资源需求增加，对高职院校思想政治教育的教学资源、教学环境、教学主客体、教学手段和教学工作者产生了深刻影响。高职院校思想政治教育的开展应充分利用新媒体技术，运用新媒体传播技术和交流工具，加强和改进教育工作，加强校园网络建设，搭建思想交流平台；在校园活动中融合新媒体，引导学生关注社会主流思想；提升教育工作者的综合素养，融入开放式教学思想。

简介：摘要英语是一门实践性很强的学科，很多人误认为英语教学就是教授语音、词法、语法等内容及发展学生听、说、读、写四项基本技能并培养学生在口头上和书面上用英语进行交流的能力。在学科教学中，教师更应该挖掘教材内容，对学生渗透思想道德教育。那么如何对学生渗透思想道德教育？在职业学校，作为英语教师，空洞的说教是不可取的，要充分利用教材中积极健康的思想情感因素，对学生进行思想教育。

简介：

简介：邓小平生前虽然没有使用过“以人为本”的概念，但其思想深处却体现了尊重人、关心人与理解人的高风亮节。尤其是对人的尊重，体现在各个方面，较好地实践着“以人为本”的思想理念。在改革开放与现代化建设的新时期，继承与发扬邓小平的尊重人的思想，对于密切党群关系与防止执政党及党员的蜕化变质，对于建设社会主义和谐社会具有重大的现实意义。

简介：本文通过分析我国社会主义经济体制的转变对青年教师的思想产生的影响,提出了针对现实问题、抓住主导需要、合理运用奖惩、深化教育改革等对青年教师进行思想政治教育的观点.

简介：随着现代科学技术的高速发展，借助数学工具来解决实际问题的思想方法越来越得到广泛应用，但是学生对学习高等数学有很多的“误解”，因此必须对传统的教学方法和策略进行反思和改革，把数学建模思想渗透到绪论、概念引入、定理应用、习题设置和课程考核中，以提高高等数学教学的质量。

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简介：随着素质教育的全面实施，要求在各科教学中培养学生的各种能力尤为重要。通过近17年的思想政治课教学实践证明，在该科教学中，培养学生的实践应用能力，培养学生的学习兴趣，培养学生的创新能力特别重要。

简介：21世纪的声乐教师应该具备良好的思想道德素质、高水平的专业素质和综合的文化艺术修养，还应掌握科学的声乐训练方法及相关的生理学、物理学、心理学知识，具有较强的范唱能力和钢琴伴奏能力，这是声乐教师理想的思想素质和知识能力结构。

简介：马克思丰富的生态文明思想体现在他的自然观、社会观、实践观中，这些思想对构建美丽中国的启示是：构建“美丽中国”必须遵循自然规律；构建“美丽中国”必须既满足人类利益又不破坏生态环境；构建“美丽中国”必须真正实现人与自然的和谐统一；构建“美丽中国”必须加强生态教育。

简介：审美教育在学生思想政治教育中起着非常重要的作用。本文就审美教育的必要性以及审美教育在思想工作中的作用作了初步探讨。

简介：摘要对于中职思想政治教学而言，教师的人格魅力是重要的教育手段之一，其对于中职学生的影响是深远的、持久的、意义重大的，具有深刻的非权力性的影响作用。本文分析了中职思想政治教师的人格魅力作用，并就中职思想政治教师如何提升自身的人格魅力进行了探讨。