简介:摘要目的了解医院临床护士对用药治疗知识的认知情况,为临床护理人员实施正确给药提供依据。方法采用自行设计的调查表,对我市1150名临床护士进行有关药物治疗知识的调查。结果42.86%的人对药物知识尚未掌握;大部分护士对口服药的药物疗效及副作用不重视,仍有54.4%护理人员未与关注;34.72%的护士依据配伍检索表执行药物间配伍;护理人员对临床非常用药使用知识缺乏,只有40.96%和24.96%护士能做到在使用非常用药前常规查看药物说明书和了解药物不良反应及注意事项。结论各医院临床护士对药物的药理作用、不良反应、配伍禁忌等知识掌握较差;护理人员具备药品基本知识,但对正确给药方面知识欠缺;护士对临床非常用药使用认知比较缺乏。
简介:【 摘要】目的 研究消化内科常见不合理用药问题,并予以针对性的改进方针,减少消化内科不合理用药情况的发生。方法 随机选取我院 2018 年 1 月 -2019 年 12 月收治的 600 例消化内科患者作为研究对象,并采取资料回顾性分析的方式,记录常见的不合理用药情况,并提出相应的应对方法。结果 经统计后,发现不合理用药共 78 例( 13.00% )。而在 78 例不合理用药患者的病例资料中,药物使用剂量不符 32 例( 41.02% )、联合用药不合理 24 例( 30.77% )、重复用药 17 例( 21.79% )、药物使用致毒副作用 5 例( 6.41% )。结论 目前,消化内科尚存在许多不合理用药的现象,我们应采取针对性的合理用药方法,来改善消化内科不合理用药的情况,才能保证临床用药的理想效果。
简介:摘要目的了解消化科患者用药健康教育的需求。方法自行设计调查问卷,对消化科150名患者进行问卷调查。结果患者对用药健康教育的内容需求的10个方面中,最感兴趣的前5位依次为药物名称、药物作用、药物使用方法、药物的疗效和不良反应;“用药健康教育的形式和方法”最受欢迎的是个别指导,其次为药物知识小册子、药物知识讲座;“用药健康教育该由谁提供”50.7%认为是医生,38.4%认为是护士,9.8%认为是药师;“希望用药健康教育讲解的程度”一般讲解21.7%,详细讲解69.5%,深入讲解8.8%。结论消化科患者及家属对用药健康教育有强烈的需求,而护士在用药健康教育中的作用发挥不理想,护理人员应加强药学知识学习,为患者提供高质量的用药健康教育,满足患者需求。