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  • 简介:【摘要】 目的 对嘉善县某学校一起人鼻病毒(以下简称HRV)呼吸道感染聚集性疫情调查与分析,为今后控制及预防此类疫情提供可行经验.方法 按照流感样病例暴发疫情处置指南(2018年版)要求,对病例开展流行病学调查,查找流行病学因素,采集病例咽拭子开展新冠病毒、流感病毒及其他4种呼吸道常见病毒检测.结果 首发病例4月22日,末例病例4月29日,疫情持续16天,涉及两个班级,罹患率无明显差异,临床症状以咳嗽、咽痛为主;病例医院就诊15例,未就诊6例.采集病例标本12份,结果为3份HRV阳性,新冠、流感和其他4种呼吸道常见病毒检测均为阴性.结论 新冠背景下,呼吸道聚集性疫情识别敏感度增加,人鼻病毒等症状轻微的呼吸道感染性病原更易发现,学校和家长应加强对该类疾病知识的关注,防范此类疫情再次发生.

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  • 简介:摘要目的通过对张湾区中小学生视力状况调查,分析学生近视影响因素。方法采用问卷调查法和视力检查法,按照分层整群随机抽样的原则,获得有效样本2088人,数据处理采用SPSS13.0统计软件。结果学生近视1128人,近视率为54.02%,男生50.24%,女生57.78%,小学31.99%,初中54.98%,高中88.94%。结论男生和女生近视患病率差异显著;随着学习阶段的升高,近视患病率逐步增加。遗传是引起近视的重要因素,长时间连续用眼学习,体育锻炼不足是引起近视的重要原因。

  • 标签: 近视 中小学生 影响因素
  • 简介:云南省卫生厅卫生监督局简介:云南省卫生厅卫生监督所成立于2001年4月18日,2008年12月更名为云南省卫生厅卫生监督局.自组建以来,先后被卫生部授予“全国卫生监督工作先进集体”、被中国教科文卫体工会全国委员会授予“抗震救灾重建家园工人先锋号”、被中国卫生监督协会授予“第四届健康卫士杯先进集体”等荣誉称号.

  • 标签: 卫生监督工作 云南省 卫生监督局 校园 学校 省卫生厅
  • 简介:薛城卫生监督所,从9月1曰起,联合区教育、疾控等部门,对全区学校(托幼机构)饮食、饮水卫生安全和传染病防控工作进行了重点监督检查。到目前为止,共出动检查人员300多人次,检查中、小学及幼儿园100多所次。

  • 标签: 卫生监督所 水卫生安全 H1N1 防控 学校 督查
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  • 简介:摘要目的了解湖南省某地区2009-2013年中小学校常见传染病疫情的基本情况和流行病学特征,为科学有效预防和控制学校常见传染病的发生和发展提供科学依据。方法收集整理湖南省某地区2009-2013年学校常见传染病疫情相关资料,应用描述性分析等方法进行学校传染病流行病学特征分析。结果2009-2013年湖南省某地区学校常见传染病的发生基本呈现逐年下降的变化趋势。报告的传染病事件中以呼吸道传染病为主(主要为流行性腮腺炎和水痘);不同传染病各年间变化趋势不同,也呈现了一定的季节性,学校常见呼吸道传染病的高发季节是春冬季,而学校常见消化道传染病的高发季节为夏秋季。结论学校应当建立健全学校传染病监测与报告制度,采取针对性的健康宣教和预防接种工作,做到早期预防、及时发现和快速处理。

  • 标签: 中小学校 学校常见传染病 流行病学 预防控制
  • 简介:摘要2009年9月6日,罗田县骆驼坳中学发生疑似流感病例,全校51个班级2981名学生,一周内经临床与实验室诊断确诊6例甲型H1N1流感,定性为甲型H1N1流感疫情爆发,根据《湖北省甲型H1N1流感社区(街道、乡镇)防控工作方案(试行)》要求,经县防控指挥部批准启动突发公共卫生事件Ⅳ级应急响应,6名甲型H1N1流感确诊病例及时送定点医院感染病区住院隔离治疗,并经抗炎、抗病毒、对症、支持治疗,辅以高蛋白饮食,无一例重症病例,至9月23日全部痊愈出院,对其密切接触者进行为期一周的健康监测和医学观察,累计医学留观34人,密切接触者居家医学观察438人,截止10月8日,该校最后1例病人治愈出院后,已连续14天无新发病例,并对所有疫点全部进行了终末消毒,达到突发公共卫生事件Ⅳ级应急响应终止标准,该起学校甲型H1N1流感爆发疫情得到及时有效控制。

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  • 简介:目的为了解中职女生对两种传染性疾病认知程度,分析两者之间差异.方法此项调查研究采用随机整群抽样,在芜湖市某中职学校护理系女生中,抽取337名学生作为调查样本.结果女生对血吸虫病知识了解的占47.5%,对艾滋病知识了解的占62.0%.比较两种传染性疾病在女生中的知识了解程度,对艾滋病了解要好于血吸虫病,差异有统计学意义(χ^2=14.38,P<0.001).对血吸虫病态度积极的占72.1%,对艾滋病态度积极的占61.4%.比较女生对这两种传染性疾病相关态度和行为,对血吸虫病认知较为积极,差异有统计学意义(χ^2=8.67,P=0.003).结论女生对血吸虫病和艾滋病认知都低于目标要求.为了避免中职女生由于知识的缺乏造成态度的偏见、歧视和行为失误,需要加强以下几点:一是社会关注,二是强化学校健康教育,三是鼓励家庭的有效的干预.

  • 标签: 获得性免疫缺陷综合征 血吸虫病 健康教育