简介:摘要:目的:分析社区护士为主导的多学科管理模式对糖尿病患者的自我管理水平的影响。方法:选取我社区卫生服务中心在2019年1月到2020年3月之间所有在档糖尿病患者共计90例进行研究,按照平均分配的方式将患者分为观察组(45例)和对照组(45例),为对照组的患者采用慢性病常规管理的方式,为观察组的患者执行以社区护士为主导的多学科管理的方式,比较两组患者在自我管理量表评价中干预的效果。结果:观察组在自我管理等各项指标上均高于对照组,且
简介:摘要 目的 分析绿色通道护理流程在急性脑卒中救治中的应用效果。方法,选择本科接受救治的急性脑卒中患者作为研究对象,分别接受常规专科护理,及开启绿色通道专科护理。比较前后两组患者的护理及治疗后,精神状态,并发症及救治后生活质量等情况。
简介:[摘要]目的 通过护理培训积分平台管理体系的建立与实施,充分调动护士学习培训的积极性,化被动为主动,强化业务能力,提高学习效率与工作质量。方法 根据我院护理工作的实际情况,成立积分管理领导小组,建立并完善积分制考核管理方案,设计一种简单易行的积分制管理专用程序-护理积分平台,将其应用于我院护理人员培训考核管理中。结果 借助护理积分平台对护士实行积分制考核后,全院护士参培率、考核合格率均显著提高,考核不合格人数明显下降。结论 护理培训积分平台管理体系的建立与实施,是激发护士学习热情、调动工作积极性、增强其责任心和紧迫感、提高护理工作质量的有效途径。