简介:摘要创新型人才是中药学发展的重要组成,在人才培养过程中需改变传统单一的培养模式,注重多元化培养,使研究生具有创新意识,从而推动我国中医药事业的发展。本文利用导师+团队培养模式培养创新型人才,针对研究生创新教育面对的问题,提出“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践的策略,为实现中药学研究生创新能力的提升提供参考。
简介:合理科学的课程衔接体系是高职与本科院校联合培养具有职业岗位能力人才的核心载体。基于职业岗位能力的理念,分析“3+2”会计专业高职教育与本科教育中课程设置的区别,明确高职与本科阶段的人才培养目标和培养规格,以课程衔接为关键切入点,进行高职与本科课程衔接设计。
简介:摘要在新一轮课程改革中,提出了改革的灵魂对学生核心素养的培养。核心素养指导、引领着中小学课程改革实践。在近几年高中信息技术一线的教学过程中,本文通过对前置性教学学案实施的效果对比,浅谈如何有效提高核心素养中学生自主学习能力的方法。
简介:文章通过相关调查,了解大学生公益创业的能力、认知,及社会组织对其的支持现状,探讨大学生公益创业能力提升方法。调查结论:部分大学生公益创业积极性不高,存在发展瓶颈;对社会组织了解较少,需搭建沟通联系平台;大学生执行能力好于规划能力;社会组织需通过竞赛、理念传授、实践指导等帮助大学生。提出了构建“目标——过程——保障——评估”四位一体的大学生公益创业能力提升支持体系。
简介:摘要随着信息化时代的高速发展,科技越来越多的应用到各个领域当中去,教育行业也不例外。如何将教育与科技完美融合在一起,成为了当下研究的热门话题。本文将结合之前学者对教育科技的研究,进而来分析微信小程序是如何提高高校学生自主学习能力的,并且给出相关建议。
简介:倍受信赖的下一代设备与网络测试、测量、保障和分析解决方案供应商思博伦通信近日宣布SpirentTestCenterWLAN802.11ax(Wi-Fi6)测试解决方案已正式上市。当与思博伦最先上市的2.5G/5GBASE-T以太网产品结合在一起时,它将构成目前市场上性能最高且真实性最强的802.11ax无线局域网(WLAN)多客户端仿真和测试工具,使Wi-Fi行业能够大幅加快Wi-Fi6技术的开发与部署。
简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.
简介:文章以马斯洛需要层次理论为参照,从“需要”角度探讨部分高职院校兼职教师能力建设的三方面问题低层次需要的满足度不高,能力建设缺乏动力因素;情感需要的理解度不深,能力建设缺乏多样性和选择性;高层次需要的关注不足,能力建设缺乏个体性和针对性.并指出要以制度化管理为抓手,满足其合理的物质需求;搭建专兼职教师团队的沟通桥梁,促进专兼职教师共同成长;实现能力建设形式多样化,提高培训覆盖面;加强人文关怀、唤醒主人翁意识和参与精神.
简介:10月19日,广东省环境保护厅发布《旗利得电子(东莞)有限公司改扩建项目环境影影响报告受理公告》.旗利得电子(东莞)有限公司拟在现有厂房内新增部分设备和生产线,新增线路板生产能力24万平方米/年,从而使全厂线路板总生产能力达到平方米/年(其中双面板65平方米/年、多层板43平方米/年)。
简介:2018年9月13日,佳能(中国)有限公司(以下简称“佳能”)宣布推出UHDxs1便携式变焦广播镜头系列的新成员CJ25e×7.6B。该镜头适用于搭载2/3英寸影像传感器的4K广播级摄像机,拥有从7.6mm至190mm的焦距范围、25倍光学变焦能力以及出色的光学性能,可以应对不同拍摄场景的多样化拍摄需求。与此同时,该镜头还应用了新的变焦系统,可减少因变焦操作导致的光学性能的偏差,从而在整个变焦范围内使画面中心边缘都具有高分辨率、高对比度的成像性能。
刍议基于“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践与思考
基于职业岗位能力“3+2”会计专业高本课程衔接的研究与实践
利用前置性教学学案来培养学生核心素养中的自主学习能力蔡铸尔
大学生公益创业能力提升的支持体系实证研究——以社会组织为研究视角
如何提高高校学生自主学习能力——基于微信小程序的研究陈国华马文涛
思博伦交付加快Wi-Fi6技术开发与部署的802.11ax WLAN测试能力
基于校企双导师制的职业院校青年教师职业能力培养机制研究
高职院校兼职教师能力建设的现状与对策研究——基于马斯洛需要层次理论的视角
旗利得PCB项目环评已受理,拟新増线路板生产能力24万m^2/年
出色的高光学性能及25倍光学变焦能力,佳能推出4K便携式变焦广播镜头新品CJ25e×7.6B