简介:《国家哲学社会科学成果文库》是全国社科规划办每年度组织评选并统一出版的哲学社会科学领域的优秀作品群,为了全面客观地了解各成果在出版之后的影响力,本文构建了针对《成果文库》成果的影响力评价指标体系,并详细阐述设置各指标的意义所在以及各指标数据的来源与量化方式;在此基础上,明确《成果文库》整体影响力评价与单一成果影响力评价的关系,利用2015年统计数据得到《成果文库》整体影响力评价的部分结论,并据此提出若干建议。
简介:当代社会飞速发展,无论是在工业、农业、服务业、还是教育行业都取得了有目共睹的可喜成果,在这些行业里都存在计算机及其网络的渗入,并且在各行各业发挥着自己的独特价值,计算机科学为了适应不断变化和发展的社会,又面临着许多挑战,为了克服这些不足,应该制定正确的计算机科学技术人才培养目标,使其成为社会主义接班人。这要求计算机科学技术不仅要做好自身教学目标的设定,还要将其学到的知识与技术专业课程体系进行有效融合,这样才能做到循序渐进的为高校生进行知识输送,有条不紊的培养他们的基础技能和专业知识,让其成为知识高能,素质高能的全能人才。本文研究了计算机科学与技术专业课程的培养目标,研究了实现其目标的具体做法。希望可以通过本文的论述,对一线老师有所帮助。
简介:当代社会飞速发展,无论是在工业、农业、服务业、还是教育行业都取得了有目共睹的可喜成果,在这些行业里都存在计算机及其网络的渗入,并且在各行各业发挥着自己的独特价值,计算机科学为了适应不断变化和发展的社会,又面临着许多挑战,为了克服这些不足,应该制定正确的计算机科学技术人才培养目标,使其成为社会主义接班人。这要求计算机科学技术不仅要做好自身教学目标的设定,还要将其学到的知识与技术专业课程体系进行有效融合,这样才能做到循序渐进的为高校生进行知识输送,有条不紊的培养他们的基础技能和专业知识,让其成为知识高能,素质高能的全能人才。本文研究了计算机科学与技术专业课程的培养目标,研究了实现其目标的具体做法。希望可以通过本文的论述,对一线老师有所帮助。