简介：

简介：

简介：摘要一个人想要把事情办好，就必须首先寻找和掌握正确的渠道和方法。学生的学习也是这样，学习方法如果对头了，就会事半功倍，取得较好的学习效果

简介：摘要生物教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。在课堂上适当介绍生物科学研究的新成就，可以有效地激发学生的求知欲。浓厚持久的学习兴趣不能仅凭表象的刺激，而是在不断给自己提出问题，在好学深思中发展深化。在学习中，只有通过运用，才能体会到生物知识的重要性，才能得到深化，使学生的学习兴趣向更高层次发展。

简介：

简介：摘要历史作为一门基础学科，包含着丰富的历史底蕴，为此，我们必须转变教学观念，深化教学方法，结合历史故事等，从而培养学生学习历史的兴趣。课堂教学中如何实施有效培养学生学习历史的兴趣呢？我想谈谈自己的思考与实践。

简介：摘要从环境问题的表现、对策；环境问题的科学发展观和可持续发展三个方面阐述高考中环境问题答题中的分类采分

简介：摘要教师要灵活运用多种方法，搞形式多样的教学活动，最大限度地激发学生学习生物的兴趣。

简介：随着全球经济和互联网科技的不断发展，美剧对人们生活的影响也越来越大。在英语学习中，美剧的影响有利有弊。本文从正反两方面分析了其积极影响和消极影响，并提出了几点正确利用美剧学习英语的方法和建议，以期对英语学习有所指导和帮助。

简介：摘要新课程改革的终端目的无疑是在减轻学生课业负担的前提下全面提高学生的综合素质。优化课堂教学，减轻学生课后的作业负担是本文要探讨的两个重要方面。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要初中化学的课堂教学效果在很大程度上要靠学生的学习兴趣来保证，学生只有拥有十足的学习兴趣才能保证实现课堂教学效率的最大化。因此在初中化学的课堂教学中，不论教师采取何等高超的教学手段，或是如何进行充分的课前准备，都不如切实地将学生的学习兴趣激发出来，让学生发自内心地去学习。因此激发学生的学习兴趣才是提高初中化学课堂教学效率，保证学生成绩和能力双提高的最为行之有效的方法。

简介：摘要当前课程改革的主题是强调学生的学习主动性，突出对学生实践能力和创新意识的培养。要让学生轻松愉快、主动有效地学习，其条件之一就是帮助学生形成稳定的兴趣。课堂教学中创设有效的历史情境激发学生思维的主动性，无疑成为培养学生学习兴趣的重要途径。下面从多媒体教学、问题设置、热点挖掘、活动开设等几个方面浅谈历史情境创设与学习兴趣的培养。

简介：摘要提高学生数学的学习兴趣是建立高效课堂的一种有效途径，在教育教学中要不断寻找更好的策略，使学生真正做到想学数学、乐学数学，为学生以后攀登数学高峰打下坚实的基础。如何激发学生数学学习兴趣我从以下五方面提出大家一起探讨。

简介：

简介：摘要学生，尤其是小学生学习数学，对其有一个客观、公正的评价不但对学生施以激励，而且对教师也提供了反思依据，对整个教学质量的提高将起着推动作用。

简介：摘要孔子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；著名数学家华罗庚说过“有了兴趣就会乐此不疲，好之不倦，因而也就会挤时间来学习了。”；爱因斯坦也曾说过“兴趣是最好的老师”。

简介：