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  • 简介:学生抱着鸡蛋,整天"心惊胆战",度日如年;大冷天,学生穿着拖鞋进教室上课,寒冷难当.实施这一切,教师的理由冠冕堂皇,美其名日"感悟真情","培养学生讲卫生的习惯".

  • 标签: 虐待创新
  • 简介:新课程的实施给我们带来了全新的感受,学生的学习方式、教师的教学行为都发生了变化。那么新课程改革后,如何对学生的学习进行考核,则是摆在我们面前的一个新课题。我们必须让考试和考核与新的评价体系接轨,让考试发挥应有的检验和指导教学的作用。我们可以对试卷进行一些创新性的设计。

  • 标签: 课程改革 小学 数学 考试内容 考试形式 考试改革
  • 简介:摘要综合实践课的程宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标,除了坚持“以人为本,发展为本,创新为本”的教学理念,更重要的是探求积极展开综合实践活动的方式方法。本文结合自身的教学经验,在总结的基础上,对小学综合实践课程的具体教学实施方案进行了分析和探索。

  • 标签: 实践创新小学综合实践
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  • 简介:集气装置选择的原则是根据气体的溶解度、气体的密度以及气体的毒性等一方法有二种:排气法和排液法。排气法常用向上、向下排空气法,排液法最常见的是排水法。而实际上,根据需要,可将“气”、“液”进行替换.选择其它气体或液体进行收集。

  • 标签: 装置 创新 排气法 气体 溶解度 排水法
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  • 简介:创新教育是素质教育的一个重要组成部分,以发掘人的创造潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。通过对传统教育的扬弃,探索和构建一种新的教育理论模式,并使之不断完善。如何改变传统教育中学生只会“读死书,死读书”的情况,如何凸显出学生在学习中的主体作用,

  • 标签: 创新教育 个性和谐发展 传统教育 素质教育 创造潜能 主体精神
  • 简介:同学们,我们能进行创新吗?可能有的同学对此持怀疑态度,认为我们是学生,主要是学习别人的东西,有什么可以创新的?其实,我们在学习活动中也应该有创新的意识,只有这样才能使学习活动深入扎实,效果良好.先看如下问题:

  • 标签: 平凡创新
  • 简介:摘要课程改革是学习方式和教学方式的转变,是传统学习方式的“被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性”向现代学习方式的“主动性、独立性、独特性、体验性与问题性”转变的过程。为了检验新课改的教学成果,江苏省职业教育领域推出了“五课教研”和“两课评比”活动。笔者作为一名工作在中职学校的一线教师,深切感受到了课程改革所带来的教学理念及教学过程与教学成果的巨大变化。本文融入个人观点阐述了说课的依据、说课的内容。

  • 标签: 课程改革说课教学理念
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”一个国家的兴旺与发达,离不开创造。而创造又是与我们的教育是息息相关的。一个人是否有创造性表现,关键不在于能力的欠缺,而在于有没有创新精神和创新个性。不管是知识分子、工人,还是农民,我们的孩子都可能成为创新人才,关键在于怎样呵护孩子们的创新小萌芽。

  • 标签: 自主探索 求异思维 创新激情 允许出错
  • 简介:1.如图1所示,一边长为L,质量为m,电阻为R的正方形金属框竖直放置在磁场中,磁场方向垂直方框平面,磁感应强度的大小随Y的变化规律为B=B0+ky,k为恒定常数,同一水平面上磁感应强度相同.

  • 标签: 磁感应强度 赏析 创新 磁场方向 变化规律 水平面
  • 简介:《关于推进海绵城市建设的指导意见》印发新华社北京10月16日电国务院办公厅近日印发《关于推进海绵城市建设的指导意见》,部署推进海绵城市建设工作。《意见》指出,建设海绵城市,统筹发挥自然生态功能和人工干预功能,有效控制雨水径流,实现自然积存、自然渗透、自然净化的城市发展方式,有利于修复城市水生态、涵养水资源,增强城市防涝能力,

  • 标签: 两岸关系 城市建设 雨水径流 城市发展 水生态 九二共识
  • 简介:模式这个概念是从模型转化过来的,最早是指一种研究方法。面对一类复杂的现象或实践活动,研究者从中概括出它的最本质的理念、最基本的操作方法或实施策略,以及其它诸如条件环境的基本要求等等,以深化人们对这一现象或活动的认识,或者还可

  • 标签: 研究方法 社会实践活动 模式创新 目标教学 教育理论
  • 简介:1.如图所示,场强大小为E、方向竖直向上的匀强电场内存在着一半径为R的圆形区域,0点为该圆形区域的圆心,A点是圆形区域的最低点,B点是最右侧的点.在A点有放射源释放出初速度大小不同、方向均垂直于场强向右的正电荷,电荷的质量为m,电量为q,不计重力.试求:

  • 标签: 赏析 匀强电场 正电荷 圆形 最低点 初速度
  • 简介:新华社北京5月26日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对耕地保护工作作出重要指示。他强调,耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情,决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好,绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。

  • 标签: 耕地保护工作 中共中央总书记 习题 创新 耕地保护制度 耕地占补平衡